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Desarrollo de la conciencia metalingüística para la comprensión lectora en castellano como segunda lengua ...
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Desarrollo de la conciencia metalingüística para la comprensión lectora en castellano como segunda lengua ...
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Comprehension of Yes/No- and Wh-questions Across Autism Spectrum Conditions
Vila Borrellas, Elisabet. - : Universitat de Barcelona, 2021
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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A study of the differences among EFL/ESL methods for reading Comprehension and language awareness
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 9-24 (2021)
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Themes in linguistic understanding. Cognition and epistemology
Grodniewicz, Jędrzej Piotr. - : Universitat de Barcelona, 2020
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020)
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Comprehension and production of referential expressions across Autism Spectrum Conditions
Schroeder, Kristen. - : Universitat de Barcelona, 2019
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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7
La didáctica de la traducción enfocada en la comprensión del texto ; The didactic of translation focused on the understanding of the text
Trybisz, Miroslaw. - : Universitat Politècnica de València, 2019
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From grammar to reading: a study on referential dependencies
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 2 (2019): Juny/Juliol 2019: Monogràfic; p. 60-77 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 2 (2019): Juny/Juliol 2019: Monogràfic; p. 60-77 (2019)
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La comprensión sintáctica en la afasia. Una herramienta de evaluación con cláusulas relativas ; Syntactic comprehension in aphasia. An evaluation test with relative clauses
Barreyro, Juan Pablo; Taboh, Analí; Jaichenco, Virginia. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2018
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Fomento de la competencia lectora desde la clase de matemáticas: aplicación práctica para 1º de ESO
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The effect of dynamic assessment on L2 learners’ listening comprehension
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 4 (2018); p. 59-70 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 4 (2018); p. 59-70 (2018)
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Prosodia y comprensión lectora en Educación Primaria
Recio Pineda, Sara. - : Universitat de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Constructor automático de modelos de dominios sin corpus preexistente ; Automatic constructor of domain models without pre-existing corpus
Puertas Del Castillo, Edwin A.; Alvarado Valencia, Jorge A.; Pomares Quimbaya, Alexandra. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural, 2017
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Efectos de simplificación de textos en la comprensión lectora de las personas con discapacidad intelectual
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Proyecto de intervención para la mejora de la competencia lectora en alumnos de quinto curso de Primaria apoyado en las TIC
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El papel de la prosodia y el contexto en la comprensión y producción de dos formas de ironía en español
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Analysis of the Effect of Content Familiarity and Gender on English as a Foreign Language Reading Comprehension by Spanish University Students
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 21, 2014, pags. 69-84 (2014)
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La enseñanza del inglés como lengua B en la formación de traductores e intérpretes en España : la comprensión oral para la interpretación
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Determining Factors of the Academic Performance on �Listening� of Spanish Students of EFL. Results from the ESLC
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 20, 2013, pags. 9-29 (2013)
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20
O papel da experiência linguística na relação entre alcance de memória de trabalho e compreensão leitora
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