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Molecular and functional profiling identifies therapeutically targetable vulnerabilities in plasmablastic lymphoma
In: Nat Commun (2021)
BASE
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Lingualevel : Instrumente für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen ; 5. bis 9. Schuljahr
Lenz, Peter [Mitwirkender]. - 2019
DNB Subject Category Language
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Computerbasierte Erfassung von Fremdsprachenkompetenzen im Unterricht der Primarstufe: Bericht zum Projekt „Erfassung von Entwicklungsprofilen im frühen schulischen Fremdsprachenlernen“
BASE
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Alltagsdialoge : Zusatzmaterial für den Anfängerunterricht im Bereich DaZ
Barras, Malgorzata [Verfasser]; Davallou, Fabienne [Verfasser]; Lenz, Peter [Verfasser]. - Freiburg : Institut für Mehrsprachigkeit, 2017
DNB Subject Category Language
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Flüssigkeit und Korrektheit - Flüssigkeit oder Korrektheit? : Ergebnisse einer Interventionsstudie in niederschwelligen Intensivkursen für erwachsene DaZ-Anfängerinnen und -Anfänger = Fluidité et correction - fluidité ou correction? : synthèse des résultats d'une étude expérimentale portant sur des cours intensifs à bas seuil d'allemand langue seconde, destinés à des adultes débutants = Fluenza e correttezza - fluenza o correttezza? : risultati di uno studio d'intervento nei corsi di base intensivi di tedesco come lingua seconda per principianti
Lenz, Peter [Verfasser]. - Freiburg : Institut für Mehrsprachigkeit, 2017
DNB Subject Category Language
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Flüssigkeit und Korrektheit – Flüssigkeit oder Korrektheit?: Ergebnisse einer Interventionsstudie in niederschwelligen Intensivkursen für erwachsene DaZ-Anfängerinnen und -Anfänger
BASE
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Sprachliche Anforderungen und Sprachtests im Migrations- und Integrationsbereich : eine Zusammenfassung der akademischen Literatur
Pochon-Berger, Evelyne [Verfasser]; Lenz, Peter [Verfasser]. - Freiburg : Institut für Mehrsprachigkeit, 2014
DNB Subject Category Language
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Retour vers le futur : quelques repères commentés pour esquisser l'avenir de la linguistique appliquée
Tabouret-Keller, Andrée; Burger, Marcel; Racine, Isabelle. - Neuchâtel : Institut de Linguistique de l'Université de Neuchâtel, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Language requirements and language testing for immigration and integration purposes: A synthesis of academic literature
BASE
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LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE PLURILINGUI E INTERCULTURALI
In: ItalianoLinguadue; Vol. 4 No. 1 (2012); 301-342 ; Italiano LinguaDue; V. 4 N. 1 (2012); 301-342 ; 2037-3597 (2012)
BASE
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Grammatikterminologie in den Lehrwerken sowieso und Auf Deutsch!
Lenz, Peter. - 2010
BASE
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Rahmencurriculum für die sprachliche Förderung von Migrantinnen und Migranten
Lenz, Peter [Verfasser]; Andrey, Stéphanie [Verfasser]; Lindt-Bangerter, Bernhard [Verfasser]. - Bern-Wabern : EJPD, BFM, 2009
DNB Subject Category Language
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The spread and density of the phonological neighborhood can strongly influence the verbal transformation illusion
BASE
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Zur Entwicklung der Expertenvorschläge für Basisstandards in den Fremdsprachenfächern
Lenz, Peter [Verfasser]. - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2008
DNB Subject Category Language
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Evoking biphone neighborhoods with verbal transformations: Illusory changes demonstrate both lexical competition and inhibition
BASE
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Überlegungen zur Sprachkompetenzbeschreibung und Testvalidierung im Projekt HarmoS/Fremdsprachen
In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2006) 84, 191-227
OLC Linguistik
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Polling the effective neighborhoods of spoken words with the verbal transformation effect
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Entwicklung von Instrumenten für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen (Französisch / Englisch): Ziele, Kontext, Gegenstände und methodologische Aspekte des IEF-Projekts ...
Studer, Thomas; Lenz, Peter; Mettler, Monika. - : Academic Press, 2004
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Entwicklung von Instrumenten für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen (Französisch / Englisch): Ziele, Kontext, Gegenstände und methodologische Aspekte des IEF-Projekts
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 26 (2004) 3, S. 419-434 (2004)
BASE
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Intelligibility of dual rectangular speech bands: Implications of observations concerning amplitude mismatch and asynchrony
In: Speech communication. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 40 (2003) 4, 551-558
OLC Linguistik
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