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Linguistik studieren. Magisterstudiengänge, Diplomstudiengänge ; Schwerpunkte in Forschung und Lehre in der Bundesrepublik Deutschland. Zusammengestellt und kommentiert im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft
Clément, Danièle
[Verfasser];
Fiehler, Reinhard
[Verfasser];
Helbardt, Margot
[Verfasser]. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, 2016
DNB Subject Category Language
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2
Syntaktisches Grundwissen : eine Einführung für Deutschlehrer
Clément, Danièle
. - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
IDS Mannheim
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3
Syntaktisches Grundwissen : eine Einführung für Deutschlehrer
Clément, Danièle
[Verfasser]. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
DNB Subject Category Language
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4
Syntaktisches Grundwissen : eine Einführung für Deutschlehrer
Clément, Danièle
. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
UB Frankfurt Linguistik
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5
Syntaktisches Grundwissen. Eine Einführung für Deutschlehrer
Clément, Danièle
. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2005
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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6
Syntaktisches Grundwissen : eine Einführung für Deutschlehrer
Clément, Danièle
. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
UB Frankfurt Linguistik
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7
Linguistisches Grundwissen : eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer
Clément, Danièle
. - Wiesbaden : Westdt. Verl., 2000
UB Frankfurt Linguistik
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8
Linguistisches Grundwissen : eine Einführung für zukünftige Deutschlehrer
Clément, Danièle
. - 2. Aufl. - Opladen ; Wiesbaden : Westdt. Verl., 2000
IDS Mannheim
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9
A la recherche du sujet perdu
Clément, Danièle
In:
Catégories et connexions. - Villeneuve-d'Ascq : Presses Univ. du Septentrion
(1999), 133-143
BLLDB
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10
Wie frei sind die Adjunkte? : Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
Clément, Danièle
In: Deutsche Sprache (1998)
IDS Mannheim
11
Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
Clément, Danièle
In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft 17 (1998), 236-268
IDS Konnektoren im Deutschen
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12
Wie frei sind die Adjunkte?: Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
Clément, Danièle
In: Deutsche Sprache 26 (1998), 38-62
IDS Konnektoren im Deutschen
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13
Wie frei sind die Adjunkte? : Plädoyer für eine differnezierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch "während" eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
Clément, Danièle
In:
Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt
26 (1998) 1, 38-62
BLLDB
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14
Wie frei sind die Adjunkte? - Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
Clément, Danièle
In:
Deutsche Sprache. - Berlin : E. Schmidt
26 (1998) 1, 38-62
OLC Linguistik
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15
Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
Clément, Danièle
In:
Zeitschrift für Sprachwissenschaft. - Berlin : de Gruyter
17 (1998) 2, 236-268
BLLDB
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16
AUFSÄTZE - Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
Clément, Danièle
In:
Zeitschrift für Sprachwissenschaft. - Berlin : de Gruyter
17 (1998) 2, 236-268
OLC Linguistik
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17
Wie frei sind die Adjunkte? Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
Clément, Danièle
In: Deutsch als Fremdsprache. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Faches Deutsch als Fremdsprache 26 (1998) 1, 38-62
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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18
Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
Clément, Danièle
In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft 17 (1998) 2, 236-268
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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19
Koordination? Koordinationen!
Clément, Danièle
In: Papiere zur Linguistik 56 (1997), 3-51
IDS Konnektoren im Deutschen
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20
Note d'Allemagne
Clement, Danièle
In:
Traitement automatique des langues. - Saint-Cloud : ATALA
38 (1997) 2, 169-176
OLC Linguistik
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