1 |
Els models lingüístics de l'educació obligatòria a la Comunitat Autònoma Basca i Catalunya: una visió comparada
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
La transmissió intergeneracional del romanès a l'àrea metropolitana de Barcelona
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
The linguistic models of compulsory education in the Basque Autonomous Community and in Catalonia: a comparative view
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
L'ús del català entre els millennials de Catalunya: el pes diluït de l'origen lingüístic
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
"Why would I invest in the language?" Ideologías y prácticas sobre la integración lingüísticas de los inmigrantes en Islandia
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
L'ús del català entre els millennials de Catalunya: el pes diluït de l'origen lingüístic
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
L'ús del català entre els millennials de Catalunya: el pes diluït de l'origen lingüístic
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
La transmissió intergeneracional de l'amazic a Osona: de la segona generació a la seva descendència
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Mollà, Toni (2017). La llengua de la plaça: l'espai públic, el mercat i la política lingüística. Alzina: Bromera. 196 p.
|
|
|
|
In: Treballs de sociolingüística catalana; 29 : La llengua catalana i la mundialització; p. 211-214 ; 0211-0784 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Els usos lingüístics a les aules de secundària de Catalunya i el País Valencià: l'estudiantat i el professorat com a actors de la política lingüística educativa
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Pradilla, Miquel Àngel (2015): La catalanofonia. Una comunitat del segle XXI a la recerca de la normalitat lingüística. Barcelona: Institut d'Estudis Catalans, 179 p.
|
|
|
|
In: Estudis Romànics; 40; p. 502-506 ; 0211-8572 (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Usos lingüístics i identitats socials entre adolescents catalans i valencians
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Usos lingüístics i identitats socials entre adolescents catalans i valencians
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Woolard, Kathryn A. Singular and Plural: Ideologies of Linguistic Authority in 21st Century Catalonia. Oxford; Nova York: Oxford University Press, 2016.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Woolard, Kathryn A. «Singular and Plural: Ideologies of Linguistic Authority in 21st Century Catalonia»
|
|
|
|
In: Revista de Llengua i Dret; Núm. 67, juny de 2017; p. 390-393 ; 0212-5056 (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
[Ressenya] Duchêne, Alexandre; Heller, Monica (eds.) (2012): Language in Late Capitalism. Pride and Profit. Nova York/Londres: Routledge.
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Duchêne, Alexandre; Heller, Monica (ed.) (2012). Language in late capitalism: Pride and profit. Nova York; Londres: Routledge. 269 p.
|
|
|
|
In: Treballs de sociolingüística catalana; Vol. , Núm. (2016): 26 : Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació; p. 317-323 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa (ed.). Language Policy in Higher Education. The Case of Medium-Sized Languages. Bristol: Multilingual Matters, 2015
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa (ed.). «Language Policy in Higher Education. The Case of Medium-Sized Languages»
|
|
|
|
In: Revista de Llengua i Dret; Núm. 64, desembre de 2015; p. 231-233 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|