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1
À conquista das palavras por crianças de 4 anos: uma etapa no desenvolvimento da consciência fonológica
Horta, Maria Helena; Ribeiro, Andreia Osório. - : Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais, Escola Superior de Educação de Lisboa, 2019
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2
Vocabulário e memória de curto prazo verbal em pré-escolares prematuros sem risco neurológico
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3
O impacto das perturbações dos sons da fala na vida quotidiana da criança
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4
Disfluência na infância : revisão integrativa da literatura sobre prevenção
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5
Consciência fonológica em pré-escolares : busca em artigos nacionais
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6
À conquista das palavras por crianças de 4 anos: uma etapa no desenvolvimento da consciência fonológica
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7
A evolução da escrita inventada e da leitura precoce em crianças de idade pré-escolar : Os efeitos de um programa de intervenção de escrita
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8
Educação para a paz no jardim de infância: uma educação livre de conflitos
Dias, Tânia Vanessa Serrano. - : Universidade de Aveiro, 2016
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9
Investigando a linguagem: consciência fonológica desenvolvimento de competências em idade pré-escolar
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10
Impacto comparativo de dois programas de escrita inventada
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11
Programas de escrita no pré-escolar: O impacto da acentuação da sílaba inicial nos progressos das crianças
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12
As crianças e a aprendizagem da escrita e da leitura : Impacto de dois programas de escritas inventadas em situação de pequeno grupo
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13
Brincar com a diversidade linguística: potencialidades comunicativas no jardim de infância
Coelho, Daniela Maria Jorge. - : Universidade de Aveiro, 2015
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14
Desenvolver a consciência fonémica no pré-escolar, um programa de intervenção
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15
Avaliação do impacto de um programa de intervenção de sensibilização à linguagem escrita
Rodrigues, Joana Filipa Bento Nunes Duarte. - : ISPA - Instituto Universitário, 2014
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16
Memória de curto-prazo fonológica em crianças pré-escolares
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17
Desenvolvimento fonológico em idade pré-escolar
Lima, Rosa. - 2000
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