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Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2020 BASE Show details 4 Habilidades favorecedoras del aprendizaje de la lectura en alumnos de 5 y 6 años ; Favoring skills of learning to read in 5 and 6 years students Gutiérrez-Fresneda, Raúl. - : Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2018 BASE Show details 5 Efectos de la lectura compartida y la conciencia fonológica para una mejora en el aprendizaje lector ; The effects of shared reading and phonological awareness for an improvement in learning reader Gutiérrez-Fresneda, Raúl. - : Universidad Complutense de Madrid. Servicio de Publicaciones, 2018 BASE Show details 6 Conciencia fonológica y desarrollo evolutivo de la escritura en las primeras edades ; Phonological awareness evolutionary development and writing in early ages Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio. - : Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación, 2018 BASE Show details 7 Las destrezas del pensamiento y el aprendizaje compartido para la mejora de la composición escrita ; Skills of the Thought and the Learning Shared for the Improvement of the Written Composition Gutiérrez-Fresneda, Raúl. - : Universidad de Navarra, 2018 BASE Show details 8 Efecto de la lectura compartida y las habilidades prelectoras en el aprendizaje lector ; Impact of shared reading and pre-reading skills in the reading learning process Gutiérrez-Fresneda, Raúl. - : Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI), 2017. : Universidad de Castilla-La Mancha, 2017 BASE Show details 9 Estudio longitudinal sobre el aprendizaje lector en las primeras edades ; Longitudinal study on learning to read in early ages Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio; Jiménez-Pérez, Elena. - : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (España), 2017 BASE Show details 10 Efectos de un programa de conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura y la escritura ; Effects of a program of phonological conscience in the learning of the reading and the writing Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio. - : Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2017. : Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2017 BASE Show details 11 Facilitators of the learning process of writing in early ages ; Facilitadores del proceso de aprendizaje de la escritura en las primeras edades Gutiérrez-Fresneda, Raúl. - : Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2017 BASE Show details 12 Componentes del lenguaje oral y desarrollo evolutivo de la escritura en las primeras edades ; Components of Oral Language and Handwriting Development in Early Age Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio. - : Red de Universidades Lectoras, 2017. : Universidad de Almería, 2017 BASE Show details 13 Efecto de la lectura compartida y las habilidades prelectoras en el aprendizaje lector Gutiérrez Fresneda, Raúl. - : Universidad de Castilla-La Mancha: Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI), 2017 BASE Show details 14 Efectos de la comunicación dialógica y la conciencia fonológica en el aprendizaje inicial de la escritura de palabras en español Gutiérrez Fresneda, Raúl In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 37, 2017, pags. 170-187 (2017) BASE Show details 15 Habilidades favorecedoras del aprendizaje de la lectura en las primeras edades ; Favoring learning skills of reading in the early ages Gutiérrez-Fresneda, Raúl. - : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 BASE Show details 16 Mejora del proceso de planificación de la expresión escrita mediante el uso de mapas mentales ; Improved planning process written expression using mind maps Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio. - : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 BASE Show details 17 Aprendizaje de la escritura y habilidades de conciencia fonológica en las primeras edades ; Learning and writing phonological awarenes in early ages Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio. - : Sociedad Española de Pedagogía, 2015 BASE Show details

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