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Cours de didactique du français langue étrangère et seconde : Buch
Cuq, Jean-Pierre [Verfasser]; Gruca, Isabelle [Verfasser]. - München : Hueber Verlag, 2018
DNB Subject Category Language
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Linguistics Tools for Allophone Pupils Entering Literacy ; Outils linguistiques et entrée en littéracie chez les élèves allophones
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02119099 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2017, ⟨10.4000/lidil.4726⟩ (2017)
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Outils linguistiques et entrée en littéracie chez les élèves allophones Linguistics Tools for Allophone Pupils Entering Literacy
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02471471 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2017, ⟨10.4000/lidil.4726⟩ (2017)
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Une politique linguistique ascendante : les professeurs de français acteurs de leur propre formation continue
In: EISSN: 1646-7698 ; Carnets : revue électronique d’études françaises ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02119135 ; Carnets : revue électronique d’études françaises, Association portugaise d’études françaises = Associação Portuguesa de Estudos Franceses (APEF), 2016, ⟨10.4000/carnets.1866⟩ (2016)
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En didactique aussi, il faut prendre le temps
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 49 (2014) 1, 37-46
OLC Linguistik
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L' italien langue seconde: bienvenue au club !
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 46 (2011) 2, 183-192
OLC Linguistik
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FOS – FLS : des relations en trompe l'œil ?
In: Le français aujourd'hui, n 164, 1, 2009-01-01, pp.73-86 (2009)
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Le metalangage en classe de FLE
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01358930 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2008, Du discours de l'enseignant aux pratiques de l'apprenant (44), pp.60-71 (2008)
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Le centration sur l'apprenant
In: ITL. - Amsterdam : Benjamins 153 (2007), 1-17
OLC Linguistik
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Le centration sur l'apprenant
In: ITL. - Amsterdam : Benjamins (2007) 153, 1-2
OLC Linguistik
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Cognitivisme et didactique des langues étrangères : de la référence à l'action pédagogique
In: Revue parole. - Mons : Univ. (2005) 34-36, 137-164
OLC Linguistik
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Didactique cognitive des langues (étrangère, seconde, maternelle) : comportement cognitif des apprenants
Billières, Michel (Hrsg.); Spanghero-Gaillard, Nathalie (Hrsg.); Cuq, Jean-Pierre. - Mons (Belgique) : Univ. de Mons-Hainaut, 2005
BLLDB
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Enseignement de la grammaire et enseignement grammaticalisé en français langue seconde
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01364978 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2005, pp.75-84 (2005)
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Cours de didactique du français langue étrangère et seconde
Cuq, Jean-Pierre; Gruca, Isabelle. - Grenoble : Presses Univ., 2003
BLLDB
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Afrique : la fin des illusions?
In: Verbum. - Nancy : Presses Univ. de Nancy 18 (1995-1996) 1, 33-38
BLLDB
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Autour du multilinguisme
Hamers, Josiane F. (Mitarb.); Colletta, Jean-Marc (Mitarb.); Py, Bernard. - Grenoble : Presses Univ. de Grenoble, 1992
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Aspects du français langue seconde
Cuq, Jean-Pierre (Mitarb.); Ngalasso-Mwatha, Musanji (Mitarb.); Vigner, Gérard (Mitarb.)...
In: Éla. - Paris : Didier Erudition Klincksieck (1992) 88, 5-104
BLLDB
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Le français au Maghreb
Cuq, Jean-Pierre (Mitarb.); Calaque, E. (Mitarb.); Le Bray, Jean-Emmanuel (Mitarb.)...
In: L' information grammaticale. - Paris : S.I.G. (1992) 54, 45-58
BLLDB
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19
Exprimer l'hypothèse en français : un changement de perspective linguistique pour les élèves marocains
In: L' information grammaticale. - Paris : S.I.G. (1991) 51, 47-49
BLLDB
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Francais langue seconde : essai de conceptualisation
In: L' information grammaticale. - Paris : S.I.G. (1989) 43, 36-40
BLLDB
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Catalogues
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Bibliographies
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