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Le rôle des facteurs phonologiques dans le développement des connaissances orthographiques chez l’élève dysphasique francophone du primaire
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2 |
Relations entre lecture et vocabulaire chez des élèves ayant un trouble développemental du langage de 8 à 11 ans
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3 |
Développement de la compétence orthographique : étude des connaissances des frontières lexicales d’élèves sans difficulté à l’écrit et d’élèves dyslexiques du primaire
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4 |
Les connaissances morphologiques d’élèves dyslexiques du primaire
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5 |
Les stratégies de production orthographique d’élèves dyslexiques francophones du primaire
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6 |
Les stratégies de production orthographique d’élèves dyslexiques francophones du primaire
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