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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 24 1 Langage oral à l'école maternelle. Étude d'un corpus homogène Masseron, Caroline; Péroz, Pierre. - : HAL CCSD, 2018. : Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine, 2018 In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01871137 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 177-178, 2018, Pratiques. Linguistique, littérature, didactique, ⟨10.4000/pratiques.3913⟩ ; https://journals.openedition.org/pratiques/3913 (2018) BASE Show details 2 Langage oral à l'école maternelle. Étude d'un corpus homogène. Présentation Masseron, Caroline; Péroz, Pierre In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01871143 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2018, 177-178, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/pratiques.4224⟩ ; https://journals.openedition.org/pratiques/4224 (2018) BASE Show details 3 Pédagogie de l'écoute. Conduire et analyser une séance de langage oral à l'école maternelle Péroz, Pierre. - : HAL CCSD, 2018. : Hachette, 2018 In: https://hal.univ-lorraine.fr/hal-01778779 ; Hachette, 2018, 9782017037286; 9782017059066 ; https://www.hachette.fr/livre/pedagogie-de-lecoute-9782017037286 (2018) BASE Show details 4 Album ou texte ? Résultats comparés de deux modalités d’exposition à une même histoire lors d’une séance de langage en grande section de maternelle Péroz, Pierre In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01188256 ; 2015 (2015) BASE Show details 5 Learning together to talk and tell in kindergarten ; Apprendre ensemble à parler et à raconter à l'école maternelle Péroz, Pierre In: Actes 2015 ; Sixième Rendez-vous des lettres « Les métamorphoses du récit à l’heure du numérique : récit et valeurs, valeurs de la fiction » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01377627 ; Sixième Rendez-vous des lettres « Les métamorphoses du récit à l’heure du numérique : récit et valeurs, valeurs de la fiction », MEN / DGESCO, Nov 2015, Paris, France ; http://eduscol.education.fr/pnf-lettres/spip.php?article310 (2015) BASE Show details 6 Apprentissage du langage oral à l'école maternelle. Quel modèle? Péroz, Pierre In: Les enjeux de l'oral dans nos classes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00922667 ; Les enjeux de l'oral dans nos classes, Dec 2013, Marseille, France (2013) BASE Show details 7 Régularité des opérations linguistiques dans la construction du sens. L'exemple d'un polysème : canard Péroz, Pierre In: Travaux de linguistique, n61, 2, 2011-03-10, pp.97-114 (2011) BASE Show details 8 Régularité des opérations linguistiques dans la construction du sens: l'exemple d'un polysème: "canard" Péroz, Pierre In: Travaux de linguistique. - Liège : De Boeck Supérieure 61 (2010), 97-114 BLLDB Show details 9 Why talk about "small speakers"? ; Pourquoi parler des « petits parleurs » ? Péroz, Pierre In: Pratiques langagières à la maternelle ; https://hal.inria.fr/hal-01377023 ; Pratiques langagières à la maternelle, Nov 2010, Nîmes, France (2010) BASE Show details 10 « On ne dit pas ouais ! » Péroz, Pierre In: Langue française, n 161, 1, 2009-03-01, pp.115-134 (2009) BASE Show details 11 "Avec l'expression de mes meilleurs sentiments locutionnels" : pour une caractérisation formelle et sémantique des locutions: le cas des expressions en "sous" Péroz, Pierre In: L' information grammaticale. - Paris : S.I.G. (2008) 117, 18-24 BLLDB Show details 12 Compte-rendu de l'ouvrage Grammaire des prépositions (T1) de Jean-Jacques Franckel et Denis Paillard Éditions Ophrys, 220 pages, 20 Peroz, Pierre In: Langue française, n 157, 1, 2008-03-01, pp.138-145 (2008) BASE Show details 13 La construction du sens dans les locutions en "contre" Péroz, Pierre In: Modèles linguistiques. - Toulon : Ed. des Dauphins 28 (2007) 1, 33-54 BLLDB OLC Linguistik Show details 14 Contre l'évidence spatiale ou les aléas de l'hypothèse localiste des prépositions Péroz, Pierre In: Modèles linguistiques. - Toulon : Ed. des Dauphins 27 (2006) 2, 67-80 BLLDB OLC Linguistik Show details 15 Allongement des prises de parole et apprentissage du langage à l’école maternelle Péroz, Pierre In: Colloque « maternelle » Les questions de pédagogie en maternelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01206265 ; Colloque « maternelle » Les questions de pédagogie en maternelle, IUFM de Lorraine, May 2005, Nancy, France (2005) BASE Show details 16 Sur "à propos de" et la valeur 'd'à propos' de "sur" : proximité sémantique et construction du sens Péroz, Pierre In: Ordre et distinction dans la langue et le discours. - Paris : Champion (2003), 409-423 BLLDB Show details 17 Contre - identité sémantique et variation catégorielle : actes du Colloque sur CONTRE ; Université de Metz, les 22 et 23 mars 2001 Bilger, Mireille (Mitarb.); Wiederspiel, Brigitte (Mitarb.); Dendale, Patrick (Mitarb.). - Metz : Univ., 2003 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 18 La notion d'invariant sémantique Larrivée, Pierre (Hrsg.); Lamarche, Jacques (Mitarb.); Péroz, Pierre (Mitarb.)... In: Travaux de linguistique. - Liège : De Boeck Supérieure (2002) 45, 7-189 BLLDB Show details 19 Régularités de la sémantique du verbe lutter Péroz, Pierre In: Travaux de linguistique, 45, 2, 2002-09-01, pp.45-66 (2002) BASE Show details 20 Les corrélats anaphoriques Péroz, Pierre (Mitarb.); Schnedecker, Catherine (Hrsg.); Combettes, Bernard (Mitarb.). - Paris : Klincksieck, 1998 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details Page: 1 2

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