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Analysis of the development of communication skills for Chinese immigrants in Spain
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La enseñanza basada en la reflexión: la prefijación en Educación Secundaria ; Teaching based on reflexion: prefixation in Secondary Education
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Producción de textos narrativos en el aula de historia: análisis lexicométrico de una propuesta interdisciplinaria
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 55, 2022, pags. 32-49 (2022)
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UNIDAD FRASEOLÓGICA DE COMPONENTE CULTURAL RELIGIOSO «COLGARLE A ALGUIEN EL SAMBENITO» EN PERIÓDICOS DIGITALES ESPAÑOLES: APLICACIÓN Y USO PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
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In: Tonos Digital; NÚMERO 40- ENERO 2021 (2021)
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La gamificación como catalizadora de la motivación en una propuesta didáctica de castellano lengua primera
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Nota de las editoras : Desde la intermedialidad para la intermedialidad: una didáctica de los lenguajes
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La gamificación como facilitadora del engagement: un estudio multicaso en la enseñanza de vocabulario de ingés como lengua adicional
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Enfoque Oral y desarrollo de la competencia fónica de estudiantes universitarios brasileños de Letras-Español
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Una educació lingüística per a formar ciutadans crítics ; A linguistic education to teach critical citizens ; Una educación lingüística para formar ciudadanos críticos
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In: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 3 (2018); 5-15 ; Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 3 (2018); 5-15 ; Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas; Núm. 3 (2018); 5-15 ; 2462-2737 (2021)
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Developing Intercultural Communicative Competence in the EFL Classroom: A Didactic Proposal Using the Picturebook My Two Blankets
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El cofre lectoescritor: una estrategia lúdicopedagógica para fortalecer procesos de lectura y escritura en estudiantes de grado primero
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La enseñanza y el aprendizaje del léxico a través de plataformas virtuales en el grado sexto
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El taller de teatro: una herramienta pedagógica para fortalecer la expresión oral y corporal en estudiantes de grado 4° de primaria
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La animación a la lectura en alumnos de primer curso de Educación Primaria a través de los cuentos maravillosos
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El juego como estrategia de estimulación para el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 5 a 7 años
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Propuesta didáctica innovadora para fortalecer la escritura creativa con el uso de una pizarra colaborativa para estudiantes de sexto grado (10 años)
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La poesía como recurso didáctico para fomentar el trabajo de cooperación de los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica Superior
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Propuesta didáctica de escritura creativa para alumnos de 6º de Educación Primaria (11-12 años) con diagnóstico de altas capacidades
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Aproximación a la Didáctica de la Lengua y la Literatura en el aula de Primaria
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