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Français (2019) BASE Show details 2 Building a validity argument for the listening component of the Test de connaissance du français in the context of Quebec immigration Arias De Los Santos, Angel Manuel. - 2018 BASE Show details 3 L’utilisation des jeux autonomes dans un dispositif hybride pour développer l’apprentissage de la compréhension orale en français langue étrangère Kandeel, Rana In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 30, 2018, pags. 89-102 (2018) BASE Show details 4 The effect of dynamic assessment on L2 learners’ listening comprehension Roohani, Ali; Jam, Bashir; Yeganeh, Shiva... In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 4 (2018); p. 59-70 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 4 (2018); p. 59-70 (2018) BASE Show details 5 Étude de l’impact du contexte sonore environnemental sur la compréhension d’un dialogue verbal ; : une méthodologie expérimentale COLLE-QUESADA, Marie-Mandarine; SPANGHERO-GAILLARD, Nathalie In: Le français en contextes: approches didactiques, linguistiques et acquisitionnelles ; https://hal-univ-tlse3.archives-ouvertes.fr/hal-03630640 ; Presses Universitaires de Perpignan; OpenEdition. Le français en contextes: approches didactiques, linguistiques et acquisitionnelles, 2017, ⟨10.4000/books.pupvd.2792⟩ (2017) BASE Show details 6 Communication outcomes of children with hearing loss enrolled in programs implementing different educational approaches: a systematic review Erbasi, Ennur; Hickson, Louise; Scarinci, Nerina In: Speech, language and hearing. - Abingdon : Taylor & Francis 20 (2017) 2, 102-121 BLLDB Show details 7 Compréhension et production en anglais L2 à l'école primaire. Hilton, Heather E.; Lenart, Ewa; Nawel, Zoghlami In: ISSN: 1386-1204 ; EISSN: 1875-368X ; Revue Française de Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01657579 ; Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2016, XXI (2), pp.65-80 (2016) BASE Show details 8 Une nouvelle situation d’apprentissage pour la compréhension orale Guo, Jing; Nissen, Elke In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01346629 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2015, Enseigner et apprendre les langues orientales à l’université : quelles approches ?, pp.75-82 (2015) BASE Show details 9 Une nouvelle situation d’apprentissage pour la compréhension orale Guo, Jing; Nissen, Elke In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01346629 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2015, Enseigner et apprendre les langues orientales à l’université : quelles approches ?, pp.75-82 (2015) BASE Show details 10 Oral comprehension of French in the Saudi university ; La compréhension orale de la langue française dans le contexte universitaire saoudien Alhawiti, Ahmad. - : HAL CCSD, 2014 In: https://hal.univ-lorraine.fr/tel-01776728 ; Linguistique. Université de Lorraine, 2014. Français. ⟨NNT : 2014LORR0280⟩ (2014) BASE Show details 11 La compréhension orale des registres standard et familier chez des apprenants adultes en francisation de la région de Montréal Picard, Geneviève. - 2012 BASE Show details 12 Croyances et pratiques déclarées d'enseignants de la francisation aux adultes à l'égard du vernaculaire dans l'enseignement de la compréhension orale Veilleux, Élisabeth. - 2012 BASE Show details 13 Croyances et pratiques déclarées d'enseignants de la francisation aux adultes à l'égard du vernaculaire dans l'enseignement de la compréhension orale Veilleux, Élisabeth. - 2012 BASE Show details 14 La compréhension orale des registres standard et familier chez des apprenants adultes en francisation de la région de Montréal Picard, Geneviève. - 2012 BASE Show details 15 The comprehension and production of wh-questions in deaf and hard-of-hearing children Szterman, Ronit; Friedmann, Na'ama In: Journal of deaf studies and deaf education. - Cary, NC : Oxford Univ. Press 16 (2011) 2, 212-235 BLLDB OLC Linguistik Show details 16 フランス語初級総合教材における導入資料の内容把握の方法論について ; Réflexion méthodologique sur les procédures de la compréhension orale dans la premiére phase de l'apprentissage du FLE auprès des apprenants japonais 平嶋 里珂; Hirashima Rika. - : 関西大学外国語学部, 2011 BASE Show details 17 Language and deafness Paul, Peter V.. - Sudbury, Mass. [u.a.] : Jones and Bartlett, 2009 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 18 Réussir le TCF : Exercices et activités d'entrainement Bertrand, Olivier; Schaffner, Isabelle. - : HAL CCSD, 2009. : Editions de l'Ecole Polytechnique, 2009 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00415984 ; Editions de l'Ecole Polytechnique, pp.272, 2009 (2009) BASE Show details 19 L'enseignement de la compréhension au service de l'intercompréhension Debaisieux, Jeanne-Marie In: Le Bricole ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00430619 ; Le Bricole, 2009, pp.109-123 (2009) BASE Show details 20 A summary of the reading comprehension research undertaken with students who are deaf or hard of hearing Handley, C. Michele; Luckner, John L. In: American annals of the deaf. - Washington, DC : Gallaudet Univ. Press 153 (2008) 1, 6-36 BLLDB OLC Linguistik Show details Page: 1 2

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