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Implicit Instruction of Direct and Indirect Object Pronouns in Spanish through Technology-Mediated Task-Based Language Teaching
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Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!
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In: PDXOpen: Open Educational Resources (2022)
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Convergências e divergências do processo de gramatização nas línguas portuguesa e espanhola / Convergences and divergences of the grammatization process in Portuguese and Spanish
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In: Revista de Estudos da Linguagem, Vol 30, Iss 1, Pp 209-238 (2022) (2022)
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4 |
La adquisición del SD en español por adultos de lengua materna árabe egipcio
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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La adquisición del SD en español por adultos de lengua materna árabe egipcio
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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La Expresión de cantidad apoximada: una propuesta didáctica
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In: Màster en Ensenyament d'Espanyol i de Català com a Segones Llengües ; Universitat de Girona. Facultat de Lletres (2021)
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7 |
Un modelo para integrar lenguaje y conocimiento del mundo: aprender a través de la lengua ; A model for integrating language and knowledge of the world: learning through language
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Clasificación y explicación de errores relativos al sistema verbal cometidos por estudiantes lusófonos de ELE. Propuesta a partir de un corpus de aprendices de nivel A2
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Unha achega á aprendizaxe da lingua italiana polo estudantado universitario galego de nivel básico ; A Contribution To Learning Italian Language By Basic Level Galician University Students
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El complemento de régimen verbal : construcción y distribución en español actual
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Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 2, 2021, pags. 141-158 (2021)
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Recurso léxico-gramatical de los verbos locativos del español: teoría y metodología
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In: ISSN: 2317-9651 ; Caracol ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02885164 ; Caracol, Université de Sao Paulo, 2020, 19 (19), pp.371-392. ⟨10.11606/issn.2317-9651.v0i19p370-393⟩ ; https://www.revistas.usp.br/caracol/ (2020)
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Nueva manera de trabajar en la secuencia gramatical para la enseñanza del español como segunda lengua
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In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2020)
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Communicative Competence: The Role of Grammar in Teaching English as a Second Language
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In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2020)
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Vocatives with determiners: the case of vocatives preceded by possessives
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In: Isogloss, vol 6 (2020) (2020)
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Construcciones predicativas introducidas por la preposición con en español
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In: Universitat de Girona. Facultat de Lletres (2020)
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La expresión de la polaridad en las lenguas románicas = L'expressió de la polaritat a les llengües romàniques
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In: Treballs inèdits d'estudiants (2020)
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