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How do Parisian French and American English speakers prefer parsing CVCV words? A perceptual experiment to test the effects of linguistic context and L2 exposure
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In: The Notion of Syllable across History, Theories and Analysis ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02977473 ; Domenico Russo. The Notion of Syllable across History, Theories and Analysis, Cambridge Scholars Publishing, 2015, 978-1-4438-8054-1 ; www.cambridgescholars.com (2015)
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Linguistique, psycholinguistique et enseignement des langues ; Linguistique, psycholinguistique et enseignement des langues: théorie et pratique
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In: Didactique de la phonétique et phonétique en didactique du FLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02976765 ; MARIE BOŘEK-DOHALSKÁ; KATEŘINA SUKOVÁ VYCHOPŇOVÁ. Didactique de la phonétique et phonétique en didactique du FLE, Université Charles de Prague, Karolinum, p. 11-25, 2015, 978-80-246-3211-7 (2015)
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Role of context on the perception of syllable composition by French and English listeners as a function of their dominant language
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In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02976780 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2012, ⟨10.4000/corela.2522⟩ (2012)
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