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El destinatario en cuatro diccionarios monolingües de aprendizaje para Español como Lengua Extranjera ...
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Presentación: El destinatario en cuatro diccionarios monolingües de aprendizaje para ELE ...
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El destinatario en cuatro diccionarios monolingües de aprendizaje para Español como Lengua Extranjera ...
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Presentación: El destinatario en cuatro diccionarios monolingües de aprendizaje para ELE ...
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Pronunciation improvement in MOOCs: an unavoidable challenge ; La mejora de la pronunciación por medio de MOOCs: un reto ineludible
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Different interpretations of spanish and english referential determiners. A case study based on the translation of noun phrases
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Estudiantes de ELE en el ámbito universitario de la Economía: Análisis de estilos de aprendizaje e implicaciones didácticas
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In: Revista española de lingüística aplicada, ISSN 0213-2028, Vol. 34, no. 2, 2021, pags. 611-641 (2021)
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Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 2, 2021, pags. 141-158 (2021)
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Aproximación al modelo de adquisición del habla de un segundo dialecto: la producción de la variante [s] por hablantes de tres variedades del español colombiano en contacto en Ciudad Bolívar, Bogotá
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In: Electronic Thesis and Dissertation Repository (2020)
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La selección temática del vocabulario para fines didácticos: evaluación de un acercamiento cuantitativo ; Thematic vocabulary selection for didactic purposes: evaluation of a quantitative approach
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El español de mujeres inmigradas en contextos de aprendizaje informales y no reglados
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 34, 2020, pags. 145-168 (2020)
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Las secuencias formulaicas en la enseñanza del español como LE/L2. La frecuencia léxica como criterio de nivelación
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, pags. 111-127 (2020)
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La selección temática del vocabulario para fines didácticos: evaluación de un acercamiento cuantitativo
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In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 15, Iss 1, Pp 1-14 (2020) (2020)
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Los diccionarios bilingües en la enseñanza de español a sinohablantes: análisis y propuestas
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Li, Xue. - : Universitat Rovira i Virgili, 2019
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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Analysis of telecollaborative exchanges among secondary education students: communication strategies and negotiation of meaning
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 31, 2019, pags. 97-116 (2019)
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Cultura de aprendizaje: factor relevante en la enseñanza por tareas del español ; Cultura de aprendizaje: factor relevante en la enseñanza por proyectos del español como L2
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In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 25-43 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 25-43 (2019)
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El impacto a largo plazo de un viaje de estudios al extranjero en la adquisición del vocabulario regional de manera incidental
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 13, Iss 27 (2019) (2019)
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La ortografía en libros de texto de Lengua Castellana de 6º curso de Educación Primaria
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Estudio de las dificultades de aprendizaje del hablante rumano de español como lengua extranjera ; Study of the learning difficulties of the romanian speaker of spanish as a foreign language
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In: Onomazein [ISSN 0717-1285], n. 40, p. 196-233 (2018)
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Estudio de las dificultades de aprendizaje del hablante rumano de español como lengua extranjera ; Study of the learning difficulties of the romanian speaker of spanish as a foreign language
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In: Onomazein [ISSN 0717-1285], n. 40, p. 196-233 (2018)
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