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“¿Y ahora quién podrá defendernos?”: Exploring the Application of Ally Theory in Community Interpreting in Aotearoa From a Latin American Service-User Perspective
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Indigenous Language Revitalization: Success, Sustainability, and the Future of Human Culture
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In: Capstone Showcase (2022)
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« Est-ce que je suis assez bonne pour être ici ? » : anxiété langagière et discrimination linguistique en contexte scolaire québécois
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In: Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation; Vol. 45 No. 1 (2022): Spring 2022 | Printemps 2022; 128-155 ; Revue canadienne de l'éducation; Vol. 45 No. 1 (2022): Vol. 45 No. 1 (2022): Spring 2022 | Printemps 2022; 128-155 ; 1918-5979 ; 0380-2361 (2022)
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Unidad de cultura entre España y América – Sentido diferencial frente a España
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Unidad de cultura entre España y América – Dialectalismo en general. Andalucismo
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Lengua vulgar dialectal – Vulgarismos comunes a España y América
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Nota de las editoras : Abordar la desigualdad lingüística en América Latina. Enfoques sociolingüísticos y etnográficos para estudiar los usos de las lenguas indígenas en el ámbito educativo
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América – Los dos tipos del idioma. Relación de entrambos: europeo y americano
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Rückzug als Widerstand: Dissidente Lebensformen in der globalen Politik
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In: 88 ; Edition Politik ; 222 (2022)
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Demonstratives in Nsélišcn ‘Montana Salish’
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In: Graduate Student Theses, Dissertations, & Professional Papers (2022)
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A review on discourse studies concerning migrants in media publications from Brazil and South Africa: towards more Afro-Latin perspectives
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Investigación bibliométrica de comunicación en revistas científicas en América Latina (2009-2018)
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 85-96 (2022)
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Cape Verdean Students’ Perceptions of their English Language Preparation for Higher Education in the US
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In: Master’s Theses and Projects (2021)
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Lolita in the Contemporary American Classroom: Pedagogical and Learning Approaches
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In: Master’s Theses and Projects (2021)
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Iglesia y monarquía ante las lenguas indígenas hispanoamericanas (1503-1803) ; Church and Monarchy before the Hispanic-American indigenous languages (1503-1803)
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Foreign policy change as rhetorical politics: domestic-regional constellation of Global South states
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La ruse (ardid) dans les récits castillans de la conquête du Nouveau-Monde
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In: Penser et dire la ruse de guerre de l’Antiquité à la Renaissance ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03142928 ; M. Pretalli. Penser et dire la ruse de guerre de l’Antiquité à la Renaissance, PUFC, p. 171-197, 2021, Penser la ruse de guerre de l'Antiquité à la Renaissance, 978-2-84867-728-6 (2021)
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