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La dictée tchattée : une transposition de la dictée négociée dans un monde virtuel en vue de l’apprentissage de la langue française
Corvasce, Caroline
;
Gadille, Martine
;
Hasnaoui, Kathrine
In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03102679 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2021, numéro thématique 1 : Productions d’écrits et technologies. Regards contemporains ; http://www.adjectif.net/spip.php?article551 (2021)
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2
Cognition incarnée, cognition habitante : comment des élèves habitent en 3D un collège virtuel ?
Gadille, Martine
;
Rémon, Joséphine
;
Caroline, Vincent
...
In: EIAH ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03264625 ; EIAH, Jun 2021, Lyon, France (2021)
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3
Stimuler la créativité pour enseigner et apprendre : un monde virtuel au collège
Gadille, Martine
;
Rémon, Joséphine
;
Impedovo, Maria Antonietta,
...
In: COLLOQUE LINE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03182001 ; COLLOQUE LINE, Mar 2021, NICE, France (2021)
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4
Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel
Rémon, Joséphine
;
Gadille, Martine
;
Corvasce, Caroline
In: IMPEC2020 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02894105 ; IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France (2020)
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