| 2 |
Rapport d’expertise sur les programmes du Département de français de l’Institut national d’éducation de Phnom Penh
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01465357 ; [Research Report] Institut français,agence universitaire de la francophonie. 2016 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
Language education policy profile : Malta.
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01457966 ; [Technical Report] Conseil de l' Europe. 2015, Profils, Unité des Politiques linguistiques, http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Profile-Malta_final2015_EN.pdf (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Les dimensions langagières des enseignements disciplinaires. Colloque : Qualité et inclusion.
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01716941 ; 2013 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Rapport : Apprendre les langues. Apprendre le monde, Ministère de l’Education nationale
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01456657 ; [Rapport Technique] Ministère de l' Education nationale (France). 2012, http://media.education.gouv.fr/file/02_Fevrier/91/5/Apprendre-les-langues-Apprendre-le-monde_206915.pdf (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
La Plate-forme de ressources et de références pour une éducation plurilingue et interculturelle. Langues de l’éducation. Langues pour l’éducation ou une vision mise en boîtes
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01456638 ; 2011, http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Source2010_ForumGeneva/JCB-PEPI-final-FR.doc (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Les dimensions culturelles et interculturelles des enseignements de langues : état des pratiques et perspectives
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01456583 ; 2011, http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/SemCurric11_JCB_FR.doc (2011)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Points de vue critiques sur les discours: à propos de culture générale dans les discours de transmission des connaissances
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Les politiques linguistiques européennes et la gestion de la diversité des langues en France
|
|
|
|
In: Langue française, n 167, 3, 2010-10-01, pp.95-111 (2010)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
La Plate-forme pour l'éducation plurilingue et interculturelle et les groupes vulnérables
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00555177 ; 2009 (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Langues de l'éducation, langues pour l'éducation. Plate-forme de ressources et de références pour l'éducation plurilingue et interculturelle.
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00555166 ; 2009 (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Rapport du Comité scientifique pour le développement de la langue corse remis à la Collectivité Territoriale de Corse (CTC) : La lingua corsa : un nuovu fiatu
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01546698 ; [Rapport Technique] Collectivité Territoriale de Corse (CTC). 2006 (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Rapport pour la Commission européenne, EAC UC5 : Relancer l’éducation plurilingue
|
|
|
|
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01546696 ; [Rapport Technique] Commission européenne, Bruxelles. 2006, http://ec.europa.eu/education/languages/archive/policy/report/beaco_fr.pdf (2006)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Présentation
|
|
|
|
In: Langages, n 154, 2, 2004-06-01, pp.3-5 (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Trois perspectives linguistiques sur la notion de genre discursif
|
|
|
|
In: Langages, n 153, 1, 2004-03-01, pp.109-119 (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Le lexique ordinaire des noms du dire et les genres discursifs
|
|
|
|
In: Langages, n 154, 2, 2004-06-01, pp.87-100 (2004)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
