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5. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Handreichung als Anleitung für die Verwendung des Auswertungsinstruments ...
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2. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Bildimpuls für die Erhebung von Schreibproben ...
Abstract: Die Erhebung der Schreibproben erfolgt anhand eines Situationsbilds aus dem Bilderbuch „Kleiner Dodo, was spielst du?“ von Serena Romanelli und Hans de Beer (1995). Durch das Situationsbild entsteht – in Kombination mit einer sprachlichen Anweisung - ein offener Schreibimpuls, durch den die Fantasie angeregt und ein kreativer Schreibprozess initiiert werden soll. ...
Keyword: ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN 6 -- Sprach- und Literaturwissenschaften 602 -- Sprach- und Literaturwissenschaften 6020 -- Angewandte Sprachwissenschaft 602007; ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN 6 -- Sprach- und Literaturwissenschaften 602 -- Sprach- und Literaturwissenschaften 6020 -- Germanistik 602014; ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN 6 -- Sprach- und Literaturwissenschaften 602 -- Sprach- und Literaturwissenschaften 6020 -- Turkologie 602052; ÖFOS 2012 -- HUMANITIES 6 -- Linguistics and Literature 602 -- Linguistics and Literature 6020 -- Applied linguistics 602007; ÖFOS 2012 -- HUMANITIES 6 -- Linguistics and Literature 602 -- Linguistics and Literature 6020 -- German studies 602014; ÖFOS 2012 -- HUMANITIES 6 -- Linguistics and Literature 602 -- Linguistics and Literature 6020 -- Turkish studies 602052; Sprachstand, Sprachstandserfassung, Sprachdiagnostik, Sprachdiagnose, Bilingualität, Türkisch, Deutsch, Sprachaneigung, Analyseinstrument, Primarstufe, Volksschule, Grundschule, Zweitsprache, Migration, Zweitsprachdidaktik, muttersprachlicher Unterricht, herkunftssprachlicher Unterricht, Sprachförderung, Deutschförderung
URL: https://dx.doi.org/10.25365/phaidra.330_2
https://phaidra.univie.ac.at/o:1429675
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1. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Arbeitsmaterialien, Eckdaten und Projektinformation ...
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ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ...
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4. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Beispiele als Hilfestellung für die Arbeit mit dem Auswertungsbogen ...
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3. ELA - Erfassung früher türkisch-deutscher Literalität ... : Auswertungsbogen für die Analyse türkischer und deutscher Schreibproben ...
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Migrationspädagogische Zugänge zum Umgang mit Sexismus in Lehrwerken für die Deutschvermittlung
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(Neo-)Linguizistische Praxen in der Migrationsgesellschaft und ihre Bedeutung für das Handlungsfeld "Deutsch als Zweitsprache"
In: OBST. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (2018) 93, 13-31
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Ernst Apeltauer/Martina Rost-Roth (Hg.): Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache. Von der Vor- in die Grundschule
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 50 (2013) 4, 254-255
OLC Linguistik
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Sprach- und Sprechrhythmus zwischen Theorie, Empirie und Praxis der gesteuerten Fremdsprachenvermittlung
Missaglia, Federica (orcid:0000-0001-5412-7582). - : Praesens, 2012. : country:AUT, 2012. : place:Vienna, 2012
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Bilinguale Schulbildung in der Migrationsgesellschaft am Beispiel der türkisch-deutschen Grundschulklassen in Hamburg
In: Sprache und Integration (2011)
IDS Mannheim
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Deutsch als Zweitsprache. Zur migrationswissenschaft-liehen Positionierung des neu gegründeten Arbeits- und Forschungs-gebiets an der Universität Wien
In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. - München : Iudicium-Verl. 37 (2011), 13-42
OLC Linguistik
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Bilinguale Schulbildung in der Migrationsgesellschaft am Beispiel der türkisch-deutschen Grundschulklassen in Hamburg
In: Sprache und Integration. Über Mehrsprachigkeit und Migration (2011), 129-156
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in den Bildungsstandards für das Fach Deutsch
In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 15 (2010) 29, S. 5-14 (2010)
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Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in den Bildungsstandards für das Fach Deutsch ...
Döll, Marion; Dirim, Inci. - : Schneider-Verlag Hohengehren, 2010
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Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen
In: Dirim, Inci [Hrsg.]; Hauenschild, Katrin [Hrsg.]; Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]; Löser, Jessica M. [Hrsg.]; Sievers, Isabel [Hrsg.]: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen. Beispiele aus verschiedenen nationalen Kontexten. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 9-21 (2008)
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Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen ...
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Sonderpädagogik der SpracheHandbuch Sonderpädagogik 1.
In: Sonderpädagogik der Sprache (2007), S. 648-665
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Sprachliche Heterogenität : Deutsch lernen in mehrsprachigen Kontexten
In: Sprachliche Heterogenität. - Seelze : Friedrich (2007), 6-14
BLLDB
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Zum Gebrauch türkischer Routinen bei Hamburger Jugendlichen nicht-türkischer Herkunft
In: Sprachgrenzen überspringen (2005)
IDS Mannheim

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