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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...31 Hits 1 – 20 of 605 1 Neuronale maschinelle Übersetzung für ressourcenarme Szenarien ... : Neural machine translation for low-resource scenarios ... Kim, Yunsu. - : RWTH Aachen University, 2022 BASE Show details 2 Discours programmateurs et mise en situation Basso Fossali, Pierluigi. - Malakoff : Armand Colin, 2021 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 3 Lockdown, Homeschooling und Social Distancing: der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie ... Unkn Unknown. - : Universitätsbibliothek Gießen, 2021 BASE Show details 4 Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2019 ... null. - : :null, 2021 BASE Show details 5 Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021. : Bielefeld, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bielefeld : transcript 2021, 375 S. - (Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft; 21) (2021) BASE Show details 6 Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ; Drama in education days 2019 Giebert, Stefanie Hrsg.; Göksel, Eva Hrsg.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: 2021, 188 S. (2021) BASE Show details 7 Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019 Botte, Alexander Hrsg.; Libbrecht, Paul Hrsg.; Rittberger, Marc Hrsg.; DIPF; ILO Information Literacy Online; Conference on Learning Information Literacy across the Globe LILG (2019 : Frankfurt am Main). - : DIPF, 2021. : Frankfurt am Main, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Frankfurt am Main : DIPF 2021, 133 S. (2021) Abstract: The international Conference on Learning Information Literacy across the Globe was held on the 10th of May 2019 at Frankfurt Main, Germany. The Conference was part of the Erasmus+ Project Information Literacy Online (ILO), a European project to improve students’ competencies. […] The Conference task was to be a forum for the exchange of research and experience associated with Information Literacy (IL) Learning. […] With different frequency, the following topics are touched by the keynotes and papers: Information literacy as a learning process, including assessment; Digital learning resources for information literacy (e.g. MOOCs, Learning-scenarios, OERs); Comparative studies of courses and curricula with an information literacy lens; Cultural diversity of information literacy; Information literacy in connection with other literacy concepts. (DIPF/Orig.) Keyword: Artificial intelligence; Competency; Conference report; ddc:370; Didaktik; Digitale Medien; Digitalisierung; Digitalization; E-Learning; Education; Erziehung; Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen; Information literacy; Information science; Information skills; Information society; Information-seeking behavior; Information-seeking behaviour; Informationsgesellschaft; Informationskompetenz; Informationsverhalten; Informationswissenschaft; Kompetenz; Kompetenzerwerb; Konferenzbericht; Künstliche Intelligenz; Learning; Learning process; Lernen; Lernprozess; Media competence; Media skills; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Mehrsprachigkeit; Multilingualism; Online-Kurs; Open Access; Open Educational Resources; Schul- und Bildungswesen; Training method; Virtual learning URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2021/17670/ http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-176704 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/17670/pdf/Botte_Libbrecht_Rittberger_2021_Learning_Information_Literacy.pdf BASE Hide details 8 Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019 ... null. - : DIPF, 2021 BASE Show details 9 Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer ... Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021 BASE Show details 10 Wörterbuchnutzung zur Erschließung der Bedeutung unbekannter Wörter beim Lesen: Medienvergleich und kognitive Prozesse Hodson, Julia. - : Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2021 BASE Show details 11 Characteristics and experiences of third age foreign language learners Spitzwieser, Elisabeth. - 2021 BASE Show details 12 Kooperatives Lernen im Englischunterricht : empirische Studien zur (Un-)Möglichkeit fremdsprachlicher Bildung in der Prüfungsschule Bonnet, Andreas; Hericks, Uwe. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2020 UB Frankfurt Linguistik Show details 13 Creating effective blended language learning courses : a research-based guide from planning to evaluation Mizza, Daria; Rubio, Fernando. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 2020 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften Interdisziplinäre Tagung "Formen der (Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020) BASE Show details 15 Teaching through stories. Renewing the Scottish storyline approach in teacher education Karlsen, Kristine Høeg Hrsg.; Häggström, Margaretha Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 444 S. (2020) BASE Show details 16 "Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020) BASE Show details 17 Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren Helmer, Meike. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: 2020, 89 S. - (Masterarbeit, Universität Kassel, 2020) (2020) BASE Show details 18 Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung. Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren ... Helmer, Meike. - : :null, 2020 BASE Show details 19 Potius sero quam numquam! ... Rohde, Theresa. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2020 BASE Show details 20 Analyzing Given Names ... : Exploring Potentials for a Personalized Name Discovery on Nameling.net ... Müller, Jürgen. - : Universität Kassel, 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...31

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