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Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen
Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021
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Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : Wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen
Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2021
ISBN: 978-3-8233-0250-6
Keyword: Spanisch, Portugiesisch
URN: urn:nbn:de:101:1-2021031318483519942923
URL: http://d-nb.info/1229304487/34
https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823394358
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Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : Wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen
Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2021
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Transfer in L3 acquisition : How does L2 aspectual knowledge in English influence the acquisition of perfective and imperfective aspect in L3 Spanish among German-speaking learners?
Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2020
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Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen - Theorien - Methoden
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