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Beschulung von neu in das niedersächsische Bildungssystem zugewanderten Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I
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Beschulung von neu in das niedersächsische Bildungssystem zugewanderten Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I_Anhang
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3 |
Sprachbewusst unterrichten. Handreichung für den Unterricht an Grund-, Haupt-, Ober- und Realschulen
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Das Deutsche Sprachdiplom für neu zugewanderte Jugendliche im Handlungsmuster des Prüfungsgesprächs
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5 |
Sprachliche Handlungsbedarfe von Lernenden in Integrationskursen
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Grammatical gender in the discourse of multilingual children's acquisition of German
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10 |
Das Europäische Sprachenportfolio in der frühen Bildung. Die hundert Sprachen eines Kindes
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