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La structure de l'input dans le cadre des interactions multimodales de la classe de langue étrangère
In: Language, interaction and acquisition. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 1 (2010) 2, 297-328
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Interactions verbales, didactiques et apprentissages : recueil, traitement et interprétation didactiques des données langagières en contextes scolaires ; actes des journées d'étude organisées les 19 et 20 mai 2005 à Lyon
Heraud, Jean-Loup; Clément, Pierre; Traverso, Véronique. - Besançon : Presses Univ. de Franche-Comté, 2006
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UB Frankfurt Linguistik
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Interactions orales en contexte didactique : mieux (se) comprendre pour mieux (se) parler et pour mieux (s') apprendre
Rabatel, Alain (Hrsg.); Morel, Mary-Annick (Mitarb.); Bouchard, Robert (Mitarb.). - Lyon : Presses Univ. de Lyon [u.a.], 2004
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UB Frankfurt Linguistik
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Discours, action et appropriation des langues
Coste, Daniel (Mitarb.); Garat, Maria Josefina (Mitarb.); Py, Bernard (Mitarb.). - Paris : Presses Sorbonne Nouvelle, 2002
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UB Frankfurt Linguistik
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Metalinguistic work and the development of language use in communicative pairwork activities involving second language learners
In: Views on the acquisition and use of a second language. - Barcelona : Univ. Pompeu Fabra (1997), 403-415
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Bibliographies
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