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Alltagsintegrierte Förderung des frühen Schriftspracherwerbs im Kindergarten: eine Studie zur Wirksamkeit von thematisch-fokussierten Rollenspielecken (Literacy-Center)
Geyer, Susanne. - 2021
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Semantic perception theory : a new theory on children's language development
He, Kekang. - Singapore : Springer, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Kinder stärken in Sprache(n) und Kommunikation
Wiedenmann, Marianne; Röhner, Charlotte. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Strategien der Sprachförderung im Kita-Alltag : [mit Online-Materialien
Löffler, Cordula; Vogt, Franziska; Haid, Andrea. - München [u.a.] : Reinhardt, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Zur Bedeutung der Early Literacy für den Schriftspracherwerb
Sauerborn, Hanna. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Förderung von Schriftspracherwerb und Mathematik in Kindergarten und Grundschule mit dem Pyramide-Ansatz : Abschlussbericht zum BMBF-Forschungsprojekt : Berichtzeitraum: 01.01.2013-31.12.2014 ...
Unknown. - : Universität Koblenz-Landau-Campus Landau, Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter, Arbeitsbereich Pädagogik der frühen Kindheit, 2015
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Sprachförderansätze: Erfahrungen und Reflexionen
Tübingen : Francke, 2014
IDS Mannheim
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PhoMo-Kids : Phonologie Modellorientiert für Kinder vom Vorschulalter bis zum dritten Schuljahr
Stadie, Nicole. - Köln : ProLog, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Wie Kinder Sprachen lernen : und wie wir sie dabei unterstützen können
Tracy, Rosemarie. - Tübingen : Francke Verlag, 2008
UB Frankfurt Linguistik
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Wie Kinder Sprachen lernen : und wie wir sie dabei unterstützen können
Tracy, Rosemarie. - 2., überarb. Aufl. - Tübingen : Francke, 2008
IDS Mannheim
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Wie Kinder Sprachen lernen : und wie wir sie dabei unterstützen können
Tracy, Rosemarie. - Tübingen : Francke, 2008
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Christiane Brokmann-Nooren / Iris Gereke / Hanna Kiper / Wilm Renneberg (Hrsg.): Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (400 S.) [Rezension] ...
Sommerfeld, Dagmar. - : Klinkhardt, 2008
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Christiane Brokmann-Nooren / Iris Gereke / Hanna Kiper / Wilm Renneberg (Hrsg.): Bildung und Lernen der Drei- bis Achtjährigen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (400 S.) [Rezension]
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 2 (2008)
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Wie Kinder Sprachen lernen und wie wir sie dabei unterstützen können
Tracy, Rosemarie. - Tübingen : Francke, 2007
IDS Mannheim
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Hören, sehen, lernen : die Solinger Sprachspiele zur phonologischen Bewusstheit und Laut-Buchstaben-Zuordnung
Coninx, Frans. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2007
UB Frankfurt Linguistik
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Language and literacy in the early years
Whitehead, Marian R.. - London [u.a.] : Sage, 2005
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UB Frankfurt Linguistik
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Samples size and type-token ratios for oral language of preschool children
In: Journal of speech and hearing research. - Rockville, Md. : American Speech-Language-Hearing Association 29 (1986) 1, 129-134
BLLDB
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Mom, what does u-f-f spell?
In: Language arts. - Urbana, Ill. : Council 61 (1984) 1, 7-17
BLLDB
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Developing referential communication skills : the interaction of role-switching and difference rule training
In: Journal of experimental child psychology. - Amsterdam : Elsevier 38 (1984) 2, 191-207
BLLDB
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Psychometric review of language and articulation tests of preschool children
In: Journal of speech and hearing disorders. - Washington, DC : Ass. 49 (1984) 1, 34-42
BLLDB
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Catalogues
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