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Language Awareness bei mehrsprachigen Kindern
Jördening, Johanna. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung ...
Landgraf, Thomas. - : Waxmann, 2020
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"Langsam vermisse ich die Schule .". Schule während und nach der Corona-Pandemie
Edelstein, Benjamin Hrsg.; Fickermann, Detlef Hrsg.. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 229 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 16) (2020)
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Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische Untersuchung
Landgraf, Thomas. - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 282 S. - (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur; 3) - (Bern, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
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Potenziale von Herkunftssprachen : sprachliche und außersprachliche Einflussfaktoren
Brehmer, Bernhard (Herausgeber); Mehlhorn, Grit (Herausgeber). - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2018
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UB Frankfurt Linguistik
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Lexical and conceptual awareness in L2 reading : an explanatory study
Schluer, Jennifer. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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La perception des normes textuelles, communicationnelles et linguistiques en écriture journalistique : une contribution à l'étude de la conscience linguistique des professionnels des médias écrits québécois
Meier, Franz. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit : theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler
Groskreutz, Angela. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachvariation und Sprachreflexion in interkulturellen Kontexten
Peschel, Corinna; Runschke, Kerstin. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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The mental corpus : how language is represented in the mind
Taylor, John R.. - Oxford [u.a.] : Oxford Univ. Press, 2012
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Aware of collocations : ein Unterrichtskonzept zum Erwerb von Kollokationskompetenz für fortgeschrittene Lerner des Englischen
Müller, Thomas. - Frankfurt, M. [u.a.] : Lang, 2011
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Textbewertungen : eine empirische Untersuchung zu Sprachbewusstheit und Spracheinstellungen
Peter, Klaus. - Tübingen : Stauffenburg, 2011
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The role of metalinguistic awareness in the effective teaching of foreign languages
Roberts, Anthony David. - Oxford [u.a.] : Lang, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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Reflexion als Schlüsselphänomen der gegenwärtigen Fremdsprachendidaktik
Myczko, Kazimiera (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachbewusstheit und Mehrsprachigkeit
Siebert-Ott, Gesa (Hrsg.); Hug, Michael (Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2007
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UB Frankfurt Linguistik
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Mit Kindern über Sprache nachdenken : eine historisch-kritische, systematische und empirische Untersuchung zur Sprachreflexion in der Grundschule
Riegler, Susanne. - Freiburg im Breisgau : Fillibach-Verl., 2006
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UB Frankfurt Linguistik
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Language awareness und bilingualer Unterricht : eine komparative Studie
Fehling, Sylvia. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2005
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UB Frankfurt Linguistik
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Testimonios de la conciencia lingüística en textos de viajeros alemanes a América en el siglo XVI
Ribas, Rosa. - Kassel : Ed. Reichenberger, 2005
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UB Frankfurt Linguistik
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Language Awareness und Mehrsprachigkeit : eine Studie zu Sprachbewusstheit und Mehrsprachigkeit aus der Sicht von Fremdsprachenlernern und Fremdsprachenlehrern
Morkötter, Steffi. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2005
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Phonological awareness : from research to practice
Gillon, Gail T.. - New York [u.a.] : Guilford Press, 2004
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Catalogues
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