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Français. ⟨NNT : 2022LIMO0004⟩ (2022) BASE Show details 2 A motivação social da haplologia variável no português de Porto Alegre ; The social motivation of variable haplology in Porto Alegre Portuguese Battisti, Elisa; Oushiro, Livia. - 2022 BASE Show details 3 Multilingua Journal of Cross-Cultural and Interlanguage Communication Mazzaferro Gerardo. - 2022 BASE Show details 4 Kollegien erweitern. Ein Plädoyer für mehr Berufe und Sprachen in der Schule der Migrationsgesellschaft Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021. : Bremen, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2021, 19 S. - (TraMiS-Arbeitspapier; 11) (2021) BASE Show details 5 RISIS Research Seminar 10: Refugees access to higher ducation in Europe – Policy goals, data needs and some empirical results ... Lambrechts, Agata; Kaiser, Frans. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 6 RISIS Research Seminar 10: Refugees access to higher ducation in Europe – Policy goals, data needs and some empirical results ... Lambrechts, Agata; Kaiser, Frans. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 7 Kollegien erweitern. Ein Plädoyer für mehr Berufe und Sprachen in der Schule der Migrationsgesellschaft ... Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021 BASE Show details 8 Initial Development of a Patient-Reported Item Bank to Assess Mobility of People Who Use Lower Limb Orthoses Balkman, Geoffrey. - 2021 BASE Show details 9 Key factors to evaluate the impact of bilingual programs: Employability, mobility and intercultural awareness Gómez Parra, María Elena; Huertas Abril, Cristina; Espejo Mohedano, Alberto Roberto In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 93-109 (2021) BASE Show details 10 (Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020. : Bremen, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2020, 26 S. - (TraMiS-Arbeitspapier; 4) (2020) BASE Show details 11 Transnational mobility of academics: some academic impacts ... : Transnacionalna mobilnost akademikov: nekateri akademski ucinki ... Alemu, Sintayehu Kassaye. - : University of Ljubljana, 2020 BASE Show details 12 (Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen ... Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020 BASE Show details 13 Transnational mobility of academics: some academic impacts ; Transnacionalna mobilnost akademikov: nekateri akademski ucinki Alemu, Sintayehu Kassaye In: CEPS Journal 10 (2020) 2, S. 77-100 (2020) BASE Show details 14 Tracios en Hispania ; Thracians in Hispania Ortiz Córdoba, José. - : Asociaciación de Historia Autónoma, 2020 BASE Show details 15 Ich und Welt verknüpfen. Allgemeinbildung, Vielperspektivität, Partizipation und Inklusion im Sachunterricht ... null. - : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019 BASE Show details 16 Confucius or Goethe? Cameroon's external relations with China and Germany and their impact on higher education aspirations of young Cameroonians ... Gankam Tambo, Ina. - : Waxmann, 2019 BASE Show details 17 Ich und Welt verknüpfen. Allgemeinbildung, Vielperspektivität, Partizipation und Inklusion im Sachunterricht Siebach, Martin Hrsg.; Simon, Jaqueline Hrsg.; Simon, Toni Hrsg.. - : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. : Baltmannsweiler, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2019, 209 S. (2019) BASE Show details 18 Confucius or Goethe? Cameroon's external relations with China and Germany and their impact on higher education aspirations of young Cameroonians Gankam Tambo, Ina In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 42 (2019) 2, S. 16-21 (2019) BASE Show details 19 Mobility and multilingualism in Empuriabrava social structuration and inequality in a tourist community Sassi, Massimiliano Paolo. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 20 Intervención educativa prenatal Vivas Polo, Fátima. - 2019 BASE Show details Page: 1 2 3

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