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Predictive influence of phonological processing, morphological/syntactic skill, and naming speed on spelling performance
In: Brain and cognition. - San Diego, Calif. [u.a.] : Elsevier Science 55 (2004) 2, 368-373
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2
Apprentissage précoce d'une deuxième langue et développement de la conscience linguistique
In: Psycholinguistics, a multidisciplinary science of 2000. - Paris : Ed. Europia (2004), 231-238
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3
L' enfant et le langage : une approche dynamique et développementale
Sauvage, Jérémi. - Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2003
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Contribution de l'apprentissage précoce d'une deuxième langue au développement de la conscience linguistique et à l'apprentissage de la lecture
In: International journal of psychology. - Oxford : Wiley & Sons Ltd. 36 (2001) 4, 274-285
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5
Des gribouillis aux premières lettres : le développement précoce de l'écrit
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 36 (2001) 2, 103-120
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6
Etude exploratoire des capacités phonologiques chez les enfants présentant un déficit de langage
In: Université de Provence / Laboratoire parole et langage. Travaux interdisciplinaires du Laboratoire Parole et Langage d'Aix-en-Provence. - Aix-en-Provence (2001) 20, 149-168
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Le langage en développement : au-delà de 3 ans. - L' acquisition du langage ; 2 : Le langage en développement : au-delà de 3 ans. -
Valdois, Sylviane (Mitarb.); Perdue, Clive (Mitarb.); Fayol, Michel (Hrsg.). - Paris : Presses Univ. de France, 2000
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8
Morphological awareness and phonological awareness in the onset of literacy
In: Research on child language acquisition. Vol. 1. - Somerville, Mass. : Cascadilla Press (2000), 208-222
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9
Children's orthographic representations and linguistic transparency : nonsense word reading in English, French, and Spanish
In: Applied psycholinguistics. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 19 (1998) 1, 19-52
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Effects of bilingualism and biliteracy on children's emerging concepts of print
In: Developmental psychology. - Richmond, Va. [u.a.] : American Psychological Association 33 (1997) 3, 429-440
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11
A cross-cultural study of children's register knowledge
In: Social interaction, social context, and language. - Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum (1996), 125-142
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12
La conscience syntaxique : étude d'un test
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 29 (1994) 1, 77-79
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Quand l'enfant parle du langage
Bonnet, Clairelise; Gardes, Joëlle. - Bruxelles : Mardaga, 1984
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L' analyse du langage chez l'enfant : les activites metalinguistiques
Brédart, Serge; Rondal, Jean-Adolphe. - Bruxelles : Mardaga, 1982
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Catalogues
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