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Peter Lang, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 3 Corpus du français des employées de maison de Cotonou Agboton, Florentine; Kinhou, Séverin-Marie. - Cotonou : Christon éditions, 2017 UB Frankfurt Linguistik Show details 4 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration ... null. - : Research-publishing.net, 2016 BASE Show details 5 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration Goria, Cecilia Hrsg.; Speicher, Oranna Hrsg.; Stollhans, Sascha Hrsg.. - : Research-publishing.net, 2016. : Dublin, 2016. : Voillans, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, XVI, 147 S. (2016) Abstract: The School of Cultures, Languages and Area Studies at the University of Nottingham hosted the fifth annual conference in the "Innovative Language Teaching at University" series. Under the heading "Enhancing participation and collaboration" the conference, organised by Cecilia Goria, Oranna Speicher, and Sascha Stollhans, took place on 19 June 2015, and was attended by over 120 linguists, language teachers and language acquisition researchers from all over the world. This edited volume contains 15 selected short papers based on presentations from the conference as well as Dr Jan Hardman’s keynote address and a foreword by Prof. Zoltán Dörnyei. (DIPF/Orig.) Keyword: Academic sector; Academic studies; Auslandsstudium; Chinese language; Chinesisch; Chinesischunterricht; ddc:370; Deployment of media; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Didaktik; Digitale Medien; Digitalisierung; Digitalization; Education; Educational Environment; Einstellung; Englisch; English language; Erziehung; Fachdidaktik; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Foreign language teaching; Französisch; Fremdsprachenstudium; Fremdsprachenunterricht; French language; German as a foreign language; German language teaching; Higher education institute; Hochschule; Hochschulforschung und Hochschuldidaktik; Innovation; Internet; Italian language; Italienisch; Kollaboration; Konferenzschrift; Language acquisition; Language learning; Language lessons; Language teaching; Learning environment; Lehrer; Lernumgebung; Linguistics; Linguistik; Male student; Media education; Media pedagogics; Medieneinsatz; Medienpädagogik; On line; Online; Partizipation; Schul- und Bildungswesen; Spanisch; Spanish language; Specialized didactics; Sprachenlernen; Spracherwerb; Sprachlehrforschung; Sprachunterricht; Student; Studies abroad; Studium; Study Abroad; Subject didactics; Teacher; Teaching; Teaching of Chinese; Teaching of foreign languages; Teaching of German; Training method; Universität; University; Unterricht; Use of media; Wissenschaftliches Schreiben URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-218470 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21847/pdf/Goria_Speicher_Stollhans_2016_Innovative_language_teaching.pdf https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21847/ BASE Hide details 6 Driving Along the Road or Heading for the Village? Conceptual Differences Underlying Motion Event Encoding in French, German, and French–German L2 Users Flecken , Monique; Carroll, Mary; Weimar, Katja... In: The modern language journal 99 (2015), 100-122 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 7 L1/L2 Differences in the Acquisition of Form-Meaning Pairings: A Comparison of English and German Learners of French McManus, Kevin In: The Canadian Modern Language Review/La Revue canadienne des langues vivantes 71 (2015) 2, 155-181 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 8 Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb : eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder Jansen, Veronika. - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2015 UB Frankfurt Linguistik Show details 9 Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb : eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder Jansen, Veronika. - Berlin ; München [u.a.] : De Gruyter, 2015 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 10 Positiver Transfer aus der Herkunftssprache? Zum Erwerb des französischen und englischen Sprachrhythmus durch mehrsprachige deutsch-chinesische und deutsch-türkische Lerner Gabriel, Christoph; Stahnke, Johanna; Thulke, Jeanette... In: Herkunftsbedingte Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen (2015), 69-93 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 11 Les sourds, le français et la langue des signes Geneste, Philippe; Séro-Guillaume, Philippe. - Chambéry : Éd. CNFEDS, Université de Savoie, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Der Genuserwerb bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern - Eine longitudinale Untersuchung bilingualer und trilingualer Kinder der Sprachenkombinationen deutsch-französisch/italienisch/spanisch, französisch-italienisch/spanisch und deutsch-spanisch-katalanisch Hager, Malin. - : Universitätsbibliothek Wuppertal, 2014 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 13 Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb. Eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder Jansen, Veronika. - Berlin; Boston, Mass. : de Gruyter, 2014 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 14 Le développement du langage observé chez un enfant bilingue Ronjat, Jules. - Frankfurt am Main ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2014 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 15 Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant Casalis, Séverine; Leloup, Gilles; Bois Parriaud, Françoise. - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2013 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 La selección copulativa y auxiliar: las lenguas romances (español – italiano – catalán – francés) y el alemán en contacto; su adquisición en niños monolingües, bilingües y trilingües Gil, Laia Arnaus. - Tübingen : Narr, 2013 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 17 Dummy auxiliaries in first and second language acquisition Blom, Elma (Hrsg.); Verhagen, Josje (Hrsg.); Craats, Ineke van de (Hrsg.). - Amsterdam, Berlin, New York : de Gruyter, 2013 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 18 Second-language learners' advantage in metalinguistic awareness. A question of languages' characteristics Reder, Fanny; Marec-Breton, Nathalie; Gombert, Jean-Émile... In: British journal of educational psychology 4 (2013), 686-702 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 19 Initial processing of morphological marking in nonnative language acquisition: Evidence from French and German learners of Polish Hinz, Johanna In: EUROSLA Yearbook. The annual conference of the European Second Language Association 13 (2013), 139-175 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 20 Processing tense/aspect-agreement violations on-line in the second language: A self-paced reading study with French and German L2 learners of English Roberts, Leah In: Second language research 29 (2013) 4, 413-439 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details Page: 1 2 3 4 5...38

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 128 IDS Mannheim 13 OLC Linguistik 6 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 3 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 3 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 1 Bibliographies BLLDB 600 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 48 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 5 IDS Präpositionen im Deutschen 6 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 49 Journal directory 7 Database directory 1 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 3 Linguistik-Repository 3 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0