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In: George, Ann Cathrice [Hrsg.]; Schreiner, Claudia [Hrsg.]; Wiesner, Christian [Hrsg.]; Pointinger, Martin [Hrsg.]; Pacher, Katrin [Hrsg.]: Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven. [1. Auflage]. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 179-198. - (Kompetenzmessungen im österreichischen Schulsystem: Analysen, Methoden & Perspektiven; 1) (2019) BASE Show details 3 Mehrsprachige Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe: Kompetenzen und familiäres Sprachumfeld ... Breit, Simone; Herzog-Punzenberger, Barbara; Salchegger, Silvia. - : Waxmann, 2019 BASE Show details 4 Changes in second-language learners' oral skills and socio-affective profiles following study abroad: a mixed-methods approach Hardison, Debra M. In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 70 (2014) 4, 415-444 BLLDB OLC Linguistik Show details 5 The effect of study abroad on the pragmatic development of the internal modification of refusals Ren, Wei In: Pragmatics. - Amsterdam : John Benjamins Publishing Company 23 (2013) 4, 715-741 BLLDB OLC Linguistik Show details 6 Native and non-native English speakers' perspectives of ineffectiveness and inappropriateness in difficult conversations Faux, William Vernon; Young, Raymond Wesley In: Communication research reports. - Philadelphia, Pa. : Taylor & Francis 29 (2012) 3, 185-192 BLLDB OLC Linguistik Show details 7 Self-perceived communication competence in Iranian culture Zarrinabadi, Nourollah In: Communication research reports. - Philadelphia, Pa. : Taylor & Francis 29 (2012) 4, 292-298 BLLDB OLC Linguistik Show details 8 Experimental and intervention studies on formulaic sequences in a second language Lindstromberg, Seth; Boers, Frank In: Annual review of applied linguistics. - Cambridge, Mass. [u.a.] : Univ. Press 32 (2012), 83-110 BLLDB OLC Linguistik Show details 9 Initiation/response/follow-up, and response to intervention: combining two models to improve teacher and student performance Miao, Pei; Heining-Boynton, Audrey L. In: Foreign language annals. - New York, NY 44 (2011) 1, 65-79 BLLDB OLC Linguistik Show details 10 Interactional competence in a paired speaking test: features salient to raters May, Lyn In: Language assessment quarterly. - New York, NY [u.a.] : Routledge, Taylor and Francis Group 8 (2011) 2, 127-145 BLLDB OLC Linguistik Show details 11 Enhancing language learning in study abroad Kinginger, Celeste In: Annual review of applied linguistics. - Cambridge, Mass. [u.a.] : Univ. Press 31 (2011), 58-73 BLLDB OLC Linguistik Show details 12 Effective rating scale development for speaking tests: performance decision trees Kemp, Jenny; Davidson, Fred; Fulcher, Glenn In: Language testing. - London : Sage 28 (2011) 1, 5-29 BLLDB OLC Linguistik Show details 13 Style shifts among Japanese learners before and after study abroad in Japan: becoming active social agents in Japanese Iwasaki, Noriko In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 31 (2010) 1, 45-71 BLLDB OLC Linguistik Show details 14 Role-play in oral proficiency interviews: interactive footing and interactional competencies Okada, Yusuke In: Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 42 (2010) 6, 1647-1668 BLLDB OLC Linguistik Show details 15 Pushing learners to the extreme: the artificial use of prefabricated material in conversation Wray, Alison; Fitzpatrick, Tess In: Innovation in language learning and teaching. - Abingdon : Routledge Journals, Taylor & Francis Group 4 (2010) 1, 37-51 BLLDB Show details 16 The English Profile Programme - the first three years Saville, Nick; Hawkey, Roger In: English Profile Journal. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press 1 (2010), 1-14 BLLDB Show details 17 Standard-Setting für Kompetenztests im Large-Scale-Assessment. Projekt Standardsetting ... Pant, Hans Anand; Tiffin-Richards, Simon P.; Köller, Olaf. - : Beltz, 2010 BASE Show details 18 Modellierung von Kompetenzen mit mehrdimensionalen IRT-Modellen. Projekt MIRT ... Hartig, Johannes; Höhler, Jana. - : Beltz, 2010 BASE Show details 19 Für den Drittspracherwerb zählt auch die Lesekompetenz in der Herkunftssprache. Untersuchung der Türkisch-, Deutsch- und Englisch-Lesekompetenz bei Deutsch-Türkisch bilingualen Schülern ... Rauch, Dominique P.; Jurecka, Astrid; Hesse, Hermann-Günter. - : Beltz, 2010 BASE Show details 20 Standard-Setting für Kompetenztests im Large-Scale-Assessment. Projekt Standardsetting Köller, Olaf; Pant, Hans Anand; Tiffin-Richards, Simon P. In: Klieme, Eckhard [Hrsg.]; Leutner, Detlev [Hrsg.]; Kenk, Martina [Hrsg.]: Kompetenzmodellierung. Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes. Weinheim ; Basel : Beltz 2010, S. 175-188. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 56) (2010) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...12

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