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Mehrsprachigkeit im Kontext des Kurmancî-Kurdischen und des Deutschen : eine Fallstudie aus einer kurdisch-deutschen Kindertagesstätte
Kırgız, Yaşar. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022
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UB Frankfurt Linguistik
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Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen
Panagiotopoulou, Argyro; Montanari, Elke. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2019
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The macrostructure of elicited narratives by bilingual children : eine Analyse des Faktors 'age of onset' = Die Makrostruktur elizierter Narrative bilingualer Kinder
In: Narrative texts by children and adults: insights into their organization through a prism of language system and environmental factors. - Berlin : Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) 62 (2019), 7-31
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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
Steinlen, Anja K. (Herausgeber); Piske, Thorsten (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
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The interpretation of logical connectors by monolingual and bilingual children
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Differential growth patterns in emerging reading skills of Turkish-German bilingual and German monolingual primary school students
In: Reading and writing. - New York, NY : Springer Science+Business Media 27 (2014) 5, 945-968
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Sprachliche Vielfalt hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher - bilingual-bimodale Sprachbildung in heterogenen Lerngruppen
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 28 (2014) 98, 398-413
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L' équilibre du lexique mental en cas de bilinguisme franco-allemand et franco-italien : le transfert revisité dans l'étude de l'attrition de la L1
Eisenkolb, Brigitte A.. - Marburg : Tectum-Verl., 2014
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Dummy auxiliaries in first and second language acquisition
Blom, Elma; Craats-Oosterwold, Ineke va de; Verhagen, Josje. - Boston : De Gruyter Mouton, 2013
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Konnektoren in türkischen und deutschen Texten bilingualer Schüler : eine vergleichende Langzeituntersuchung zur Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen
Dollnick, Meral. - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2013
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11
Der Erwerb der deutschen Partizipflexion bei sukzessiv bilingualen Kindern
In: Linguistische Berichte. - Hamburg : Buske (2013) 234, 193-225
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La selección copulativa y auxiliar : las lenguas romances (español - italiano - catalán - francés) y el alemán en contacto ; su adquisición en niños monolingües, bilingües y trilingües
Arnaus Gil, Laia. - Tübingen : Narr, 2013
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Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern
Rizzi, Silvana. - Tübingen : Narr, 2013
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Dummy auxiliaries in first and second language acquisition
Verhagen, Josje (Hrsg.); Blom, Elma (Hrsg.); Craats, Ineke van de (Hrsg.). - Boston [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2013
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Le développement du langage observé chez un enfant bilingue
Escudé, Pierre (Hrsg.); Lieutard, Hervé; Ronjat, Jules. - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2013
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The null-subject parameter at the interface between syntax and pragmatics: evidence from bilingual German-Italian, German-French and Italian-French children
In: First language. - London [u.a.] : SAGE Publ. 32 (2012) 1-2, 205-238
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Receptive multilingualism in an immigrant constellation: examples from Turkish-German children's language
In: International journal of bilingualism. - London [u.a.] : Sage Publ. 16 (2012) 3, 287-314
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Írott nyelvi kétnyelvűség németországi magyar migráns gyerekek körében
In: Alkalmazott nyelvtudomány. - Veszpr'em : Univ., Dep. of Applied Linguistics 12 (2012) 1-2, 105-126
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19
Mehrsprachigkeit aus deutscher Perspektive
Jungbluth, Konstanze (Hrsg.); Şimşek, Yazgül; Jańczak, Barbara (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 2012
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Der Erwerb des Subjekts in (Nicht-)Nullsubjektsprachen : die Rolle des Spracheneinflusses und der Sprachdominanz bei bilingual deutsch-italienisch, deutsch-spanisch und französisch-italienisch aufwachsenden Kindern
Patuto, Marisa. - Tübingen : Narr, 2012
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