| 1 |
Negotiating Difference - the evolving discourse of identity and difference in Puerto Rico and the United States
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
"Innere" und "äußere" (Mehr-)Sprachigkeit aus der Sicht von Schüler_innen
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Sprach- und Kulturverhalten deutschsprachiger MigrantInnen in Madrid
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Spaniens Sprach(en)politik und ihr Einfluss auf die Identitätsbildung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Ceuta
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Die Lipovaner - Russische Altgläubige als religiöse und sprachlich-kulturelle Minderheit im rumänischen und ukrainischen Donaudelta
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Gymnasialwesen Böhmens, Mährens und Galiziens 1867–1918
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
"She did say it to me!": English as a lingua franca in a Viennese kindergarten
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Sprachliche Zugehörigkeit und Sprachkompetenz an den Brünner Gymnasien 1867-1918
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Interesse an Deutsch als Zweitsprache mit Japanisch als Erstsprache in Wien
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Nonverbale Begleitung des Sprachenwechsels bilingualer Italienerinnen und Italiener in Wien
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Musik und Lieder im Deutsch als Zweitsprache-Unterricht mit jugendlichen MigrantInnen
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
English as a business lingua franca in multicultural student teamwork
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
