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Travailler en projet avec la bande dessinée dans une approche actionnelle
In: ISSN: 0994-6632 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01664487 ; Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2009, La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langues, pp.54-61 ; http://www.fdlm.org/supplements/recherches-et-applications/ (2009)
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Le FLS, un domaine didactique en émergence en relation avec la politique d'accueil des flux migratoires
In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01664498 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2008, pp.123-137 ; http://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_2008_num_42_1_1213 (2008)
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Document d'accompagnement du curriculum de français - Lycée bilingue francophone Tevfik Fikret - Izmir - Turquie (Classes de 9ème, 10ème, 11ème, 12ème)
In: https://hal.univ-lille.fr/hal-01672466 ; [Rapport Technique] Lycée Tevfik Fikret - Cumhuriyet Bulv. No:154 Alsancak, Izmir, Turquie 2008 (2008)
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Le Français Langue Seconde : un domaine didactique en émergence en relation avec la politique d’accueil des flux migratoires
Lepez, Brigitte; Hamez, Marie-Pascale; Bigot de Préaméneu, Sophie. - : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2008. : Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2008. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2008
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