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„Alexa, sing ein Liebeslied“ – Nähe und Distanz im Zeichen digitaler Emotionskulturen
Lehnen, Katrin. - : Justus-Liebig-Universität Gießen, 2021. : Zentren. Zentrum für Medien und Interaktivität, 2021
BASE
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Feilke revisited : 60 Stellenbesuche
Lehnen, Katrin. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2019
DNB Subject Category Language
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Feilke revisited. 60 Stellenbesuche
Lehnen, Katrin (Hrsg.); Pohl, Thorsten (Hrsg.); Rezat, Sara (Hrsg.). - Siegen : universi, 2019
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Grammatikalisierung und Textualisierung in der Schreibentwicklung
Pohl, Thorsten. - : Universi, 2019
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Eristisches Schreiben nach Bologna: Überlegungen zu Chancen und Grenzen einer veränderten Hochschulkultur
Pohl, Thorsten. - : Synchron, 2019
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Feilke reviseted. 60 Stellenbesuche
Pohl, Thorsten; Lehnen, Katrin; Rezat, Sara. - : Universi, 2019
BASE
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Feilke revisited : 60 Stellenbesuche
Wrobel, Arne; Rösler, Dietmar; Lehnen, Katrin. - : Universität Siegen, 2019. : Fakultät I Philosophische Fakultät, 2019
In: Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2019. - ISBN 978-3-96182-35-1 (2019)
BASE
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Schreiben und Lesen
In: Handbuch Text und Gespräch (2018), 171-199
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen
Perrin, Daniel; Lammertz, Ines; Dorschky, Lilo. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Lesen, Schreiben, Erzählen : kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter
Leitenstern, Regine (Herausgeber); Lehnen, Katrin (Herausgeber); Lobin, Henning (Herausgeber). - New York : Campus Verlag, 2013
BDSL
UB Frankfurt Linguistik
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Schreib- und Textroutinen : Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung
Steinseifer, Martin; Steinhoff, Torsten; Jost, Jörg. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Schreib- und Textroutinen : Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung
Feilke, Helmuth (Hrsg.); Lehnen, Katrin. - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2012
IDS Mannheim
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Routiniert vom ersten bis zum letzten Satz? Die Rolle von Textroutinen in der Erzählentwicklung von Jugendlichen
Feilke, Helmuth (Hrsg.); Lehnen, Katrin (Hrsg.). - Frankfurt a. M./Bern : Peter Lang, 2012
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Schreib- und Textroutinen. Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung
Feilke, Helmuth (Hrsg.); Lehnen, Katrin (Hrsg.). - Frankfurt a. M. usw. : Peter Lang, 2012
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Medienspezifische Schreibkompetenz. Forschungsdesiderate und didaktische Perspektiven
Lehnen, Katrin. - 2012
BASE
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Medienspezifische Schreibkompetenz. Forschungsdesiderate und didaktische Perspektiven
In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2011) 93, 47-67
OLC Linguistik
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Sprachkompetenzen in Ausbildung und Beruf - Übergänge und Transformationen ; 1
De Saint-Georges, Ingrid (Herausgeber); Bulea, Ecaterina; Pietro, Jean-François de (Herausgeber). - Neuchâtel : Centre Linguistique Appliquée de l'Univ. de Neuchâtel, 2011
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Neue Medien - neue Formate. Ausdifferenzierung und Konvergenz in der Medienkommunikation
Bucher, Hans-Jürgen (Hrsg.); Gloning, Thomas (Hrsg.); Lehnen, Katrin (Hrsg.). - Frankfurt, New York : Campus-Verl., 2010
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Schreiben und Medien. Schule, Hochschule, Beruf
Jakobs, Eva-Maria (Hrsg.); Lehnen, Katrin (Hrsg.); Schindler, Kirsten (Hrsg.). - Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien : Peter Lang, 2010
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Berufliches Schreiben als Lernmedium und -gegenstand : Überlegungen zu einer berufsbezogenen Schreibdidaktik in der Hochschullehre
In: Textformen als Lernformen. - Duisburg : Gilles & Francke (2010), 233-256
BLLDB
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