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Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre
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Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre
Schlaak, Claudia [Herausgeber]; Frings, Michael [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem-Verlag, 2017
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Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion : Strategien für den schulischen Unterricht und die Hochschullehre
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Elternarbeit und Französischunterricht : Eine quantitative Untersuchung zu Elternarbeit und Fremdsprachenunterricht an Gymnasien
Knoll, Vera [Verfasser]; Klump, Andre [Herausgeber]; Frings, Michael [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2017
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Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern : Theorie und Praxis eines kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts im Dialog
Franke, Manuela [Herausgeber]; Schöpp, Frank [Herausgeber]; Frings, Michael [Herausgeber]. - Stuttgart : Ibidem-Verl., 2013
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Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern : Theorie und Praxis eines kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts im Dialog
Jodl, Frank [Verfasser]; Martin, Hannelore [Verfasser]; Franke, Manuela [Verfasser]. - Stuttgart : ibidem, 2013
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Italienischunterricht im 21. Jahrhundert : Aspekte der Fachdidaktik Italienisch
Klump, Andre [Herausgeber]; Frings, Michael [Herausgeber]; Reimann, Daniel [Verfasser]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten : Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität Wien (22. bis 27. September 2007)
Frings, Michael [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]; Vetter, Eva [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Mehrsprachigkeit und Romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien? Eine Studie zum modernen Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht
Frings, Michael [Verfasser] [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Sprachwissenschaftliche Projekte für den Französisch- und Spanischunterricht
Frings, Michael [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Medien im Französisch- und Spanischunterricht
Schrader, Heide [Verfasser]; Frings, Michael [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Früher Fremdsprachenunterricht Französisch : Möglichkeiten und Grenzen der Analyse von Lernernäußerungen und Lehr-Lern-Interaktion
Dauster, Judith [Verfasser]; Frings, Michael [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Film im Fremdsprachenunterricht : Literarische Stoffe, interkulturelle Ziele, mediale Wirkung
Leitzke-Ungerer, Eva [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]; Frings, Michael [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2012
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Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen
Frings, Michael [Herausgeber]; Leitzke-Ungerer, Eva [Herausgeber]; Klump, Andre [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2010
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Normen und Normverletzungen. Aktuelle Diskurse der Fachdidaktik Französisch
Abendroth-Timmer, Dagmar [Herausgeber]; Fäcke, Christiane [Herausgeber]; Frings, Michael [Herausgeber]. - Stuttgart : ibidem, 2010
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