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Heine, Lena. - : Universität Tübingen, 2020 BASE Show details 3 Review of doctoral research in language education in Germany (2014-2018) Heine, Lena; Marx, Nicole; Schaedlich, Birgit; Wilden, Eva. - : CAMBRIDGE UNIV PRESS, 2020 Abstract: This article reviews a purposive sample of 16 doctoral dissertations in second language (L2) education, completed between 2014 and 2018 and published in German, in Germany. Among the 103 relevant dissertations found from this period, a total of 12 thematic strands were identified, of which five were chosen as being particularly common and thus warranting a more in-depth review: (1) learning and teaching about culture in the language classroom, (2) literary texts in L2 education, (3) bilingual models of learning and teaching, (4) plurilingual teaching and learning, and (5) language teacher education and teacher training. We identify relevant topics and relate these to trends in research methodology (qualitative/quantitative/mixed-methods). We also discuss the depth and breadth of these dissertations and situate their scholarly contributions within German and international research on language education. Keyword: ddc:no URL: https://kups.ub.uni-koeln.de/32852/ BASE Hide details 4 Review of doctoral research in language education in Germany (2014–2018) Heine, Lena; Marx, Nicole; Schädlich, Birgit. - : Cambridge Univ. Press, 2020 BASE Show details 5 Theoretische Annahmen über Mehrsprachigkeit und Konsequenzen für schulbezogene Kontexte Heine, Lena. - : Universität Tübingen, 2020 BASE Show details 6 Do Linguistic Features Influence Item Difficulty in Physics Assessments? ... Höttecke, Dietmar; Feser, Markus Sebastian; Heine, Lena. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018 BASE Show details 7 Do Linguistic Features Influence Item Difficulty in Physics Assessments? Höttecke, Dietmar; Feser, Markus Sebastian; Heine, Lena. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018 BASE Show details 8 Models of the bilingual lexicon and their theoretical implications for CLIL Heine, Lena In: Language learning journal. - Abingdon, Oxfordshire : Routledge 42 (2014) 2, 225-237 OLC Linguistik Show details 9 Book Reviews Goo, Jaemyung; Heine, Lena In: Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press 34 (2012) 3, 507-508 OLC Linguistik Show details 10 Review Essay: Lernstrategien und Lautdenkprotokolle: Wie Fremdsprachenlernende bei der Bearbeitung von fremdsprachlichen Texterschließungsaufgaben vorgehen Heine, Lena In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 7 ; 4 (2012) BASE Show details 11 Non-coordination-based ellipsis from a construction grammar perspective: the case of the 'coffee' construction Heine, Lena In: Cognitive linguistics. - Berlin ; Boston, Mass. : de Gruyter Mouton 22 (2011) 1, 55-80 BLLDB OLC Linguistik Show details 12 Problem solving in a foreign language Heine, Lena. - Berlin [u.a.] : Mouton de Gruyter, 2010 UB Frankfurt Linguistik Show details 13 Linguistics schools : Abenteuer Sprachwissenschaft ; Kooperationsmöglichkeiten zwischen Schule und Hochschule Heine, Lena (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2010 UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Mood in English Bergs, Alexander; Heine, Lena In: Mood in the languages of Europe (2010), S. 103-116 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 15 Problem solving in a foreign language : [a study in content and language integrated learning] Heine, Lena. - Berlin [u.a.] : de Gruyter Mouton, 2010 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 16 linguistics@schools - Abenteuer Sprachwissenschaft. Kooperationsmöglichkeiten zwischen Schule und Hochschule Heine, Lena (Hrsg.). - Frankfurt a. M. usw. : Peter Lang, 2010 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 17 Sprachwissenschaftliche Kompetenzen Heine, Lena In: linguistics@schools - Abenteuer Sprachwissenschaft. Kooperationsmöglichkeiten zwischen Schule und Hochschule (2010), 41-54 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 18 About the role of linguistic processing in problem-solving activities Heine, Lena In: Task-based language learning and teaching. - Frankfurt am Main [u. a.] : Lang (2008), 203-226 BLLDB Show details 19 Kognitive Prozesse bilingualer Lerner bei der fremdsprachlichen Verarbeitung von Fachinhalten Heine, Lena. - 2007 UB Frankfurt Linguistik Show details 20 Lautes Denken als Forschungsinstrument in der Fremdsprachenforschung Heine, Lena In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren 16 (2005) 2, 163-185 BLLDB Show details Page: 1 2

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