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Adapting MAIN to Brazilian Portuguese [Online resource]
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In: New language versions of MAIN: Multilingual Assessment Instrument for Narratives - revised / Natalia Gagarina & Josefin Lindgren (Eds.). Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft: ZAS papers in linguistics ; Nr. 64 (2020)
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Nominale Anredeformen in Fernsehwahlduellen: ein multilingualer Vergleich [Online resource]
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Thomas Johnen. - Zwickau : Westsächsische Hochschule Zwickau, Fakultät Angewandte Sprachen und Interkulturelle Kommunikation, 2019
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Sprachkontakt an der Peripherie: Anredeformen im Portugiesischen Südbrasiliens und Norduruguays
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Linguistische Korpora im Spanischunterricht. Eine didaktische Exploration.
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Do multilingual didactics go at the expense of target language competence? An empirical investigation of university Spanish courses
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(Non-)Prototypical combinations of grounding and lexical aspect. A pilot study on German learners of L3 Spanish
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Der Zerfall des Schriftdeutschen im Estado Novo? [Online resource]
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In: Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos 21 (2018) 33, 87-112
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O Witz de Freud nas (re)traduções brasileiras: como traduzir chistes, chanças e trocadilhos [Online resource]
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In: Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos 21 (2018) 35, 69-86
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(Inter)relações entre práticas de letramentos na escrita de narrativas em alemão e em português por crianças que vivem em contexto de alemão como língua de herança familiar [Online resource]
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In: Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos 21 (2018) 33, 136-164
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Schriftlich präsentierte Mündlichkeit in Lehrbüchern des Portugiesischen und des Deutschen als Fremdsprache (PLE und DaF) ...
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'Português empresarial' como nova disciplina académica no sistema universitário alemão. Uma descrição do 'Modelo de Zwickau' ...
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Da representação escrita da oralidade em métodos de Português e de Alemão como Línguas Estrangeiras (PLE e DaF) ...
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'Wirtschaftsportugiesisch' als neues Studienfach in der deutschen Hochschullandschaft. Eine Zwischenbilanz des 'Zwickauer Modells' ...
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Schriftlich präsentierte Mündlichkeit in Lehrbüchern des Portugiesischen und des Deutschen als Fremdsprache (PLE und DaF)
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In: Ecos de Linguagem 8 (2018) 1, S. 40-63 (2018)
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Da representação escrita da oralidade em métodos de Português e de Alemão como Línguas Estrangeiras (PLE e DaF)
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In: Ecos de Linguagem 8 (2018) 1, S. 64-84 (2018)
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'Português empresarial' como nova disciplina académica no sistema universitário alemão. Uma descrição do 'Modelo de Zwickau'
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In: Ecos de Linguagem 8 (2018) 1, S. 171-186 (2018)
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