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Lingüística y planificación curricular en la era digital : el caso del semestre 2 de Espagnol LV2 del máster LCE en la U. Jean Moulin
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In: Séminaires du REDESC ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01523827 ; Séminaires du REDESC, CRIIA - REDESC; Université Paris Nanterre, Apr 2017, Nanterre, France (2017)
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A Critical Auto/Ethnography of Learning Spanish: Intercultural Competence on the Gringo Trail?
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La interferencia como principal fuente de errores lingüísticos en docentes brasileños de ELE: Caracterización y estudio de los errores léxicos
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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La didáctica del español como lengua extranjera en la educación secundaria no obligatoria en Italia. Análisis de los aspectos socioculturalres en los manuales de texto: Una propuesta de mejora
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"Feedback" Correctif à l'écrit à travers l'étude comparative du FLE en Espagne et de l'ELE en France: processus d'enseignement, apprentissage et acquisition
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La enseñanza del léxico español del fútbol a estudiantes chinos de ELE
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Ji, Ran. - : Universitat Rovira i Virgili, 2017
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Avaliação de dicionários infantis para o ensino de espanhol como língua estrangeira
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La presencia de la fraseologia en la enseñanza del español como lengua extranjera en el nivel b1 : un análisis de libros didácticos
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Expressões idiomáticas no ensino de espanhol como língua estrangeira : elaboração de um guia didático para o professor
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Análisis de errores en textos escritos por estudiantes turcos del nivel B1 de español como lengua extranjera
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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El texto poético contemporáneo para el desarrollo de las competencias semántica y sociolingüística
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Destrezas orales y comunicación no verbal: propuesta didáctica para el aula de ELE
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| 14 |
El desarrollo de las destrezas lingüísticas en un nivel B1-B2: una propuesta para futuros Erasmus alemanes
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La utilización de las TIC para la resolución de las dificultades fonéticofonológicas de los alumnos germanoparlantes en clase de ELE
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Propuesta didáctica para el desarrollo de las destrezas orales en niños de nivel A2 a través de la dramatización
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El microrrelato en el aula de E/LE: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de nivel B2
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El componente sociocultural en el aula de E/LE en Dinamarca
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En torno a la tradición dialógica para aprender español en el Siglo de Oro: la serie de Juan de Luna
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Incidencia cuantitativa del factor 'lengua materna' en la disponibilidad léxica de estudiantes marroquíes de Español como Lengua Extranjera (Nivel universitario)
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In: Estudios interlingüísticos, ISSN 2340-9274, Nº. 5, 2017, pags. 121-145 (2017)
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