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Peuples autochtones et justice spatiale ; : Spatial Justice and Indigenous Peoples
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In: ISSN: 2105-0392 ; Justice spatiale - Spatial justice ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01547094 ; France. Justice spatiale - Spatial justice, 2017, 2105-0392 (2017)
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Understanding the idiomatic expressions in a life-span perspective
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In: 14th International Congress for the Study of Child Language (IASCL) ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01874671 ; 14th International Congress for the Study of Child Language (IASCL), Jul 2017, Lyon, France (2017)
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Les manuels des écoles arabes-françaises dans l’Algérie coloniale (1850-1870)
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In: Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01590601 ; Pierre Boutan; Sabeha Benmansour-Benkelfat. Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires, L'Harmattan, p. 107-121, 2017, 978-2-343-11598-6 (2017)
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Les manuels scolaires de langue arabe de l’Algérie coloniale : de l’ouverture vers la modernité à l’ethnographie
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In: Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01590590 ; Pierre Boutan ; Sabeha Benmansour-Benkelfat. Leçons du temps colonial dans les manuels scolaires, L'Harmattan, p. 55-70, 2017, 978-2-343-11598-6 (2017)
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Exploration textométrique d’un corpus comparable bilingue : le corpus LSF
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03165161 ; Classiques Garnier, 2017 (2017)
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" A 'República das Letras' - Bibliotecas Viajantes", séc. XVI-XVIII: conexões lusófonas, hispânicas, europeias, atlânticas, índicas / " 'La République des Lettres" Bibliothèques en Voyage, XVIe-XVIIe.
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In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01676915 ; 2017 (2017)
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Abdelkébir Khatibi : Amour bilingue ou la passion tourmentée
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In: Littératures maghrébines au cœur de la francophonie littéraire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02535565 ; Littératures maghrébines au cœur de la francophonie littéraire, Volume ii, 2017, Écrivains du Maroc et de Tunisie, 978-2-343-13546-5 (2017)
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Ensuring methodological rigor for investigating the discourse development of bilingual mathematics learners
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In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01937147 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
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Danse et création
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In: ISSN: 2557-1257 ; WikiCreation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02133496 ; WikiCreation , Institut ACTE, 2017 (2017)
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THE PERUVIAN INDIGENOUS ORGANIZATIONS, PIONEERS OF THE BILINGUAL INTERCULTURAL EDUCATION ; LAS ORGANIZACIONES INDIGENAS PERUANAS, PIONERAS DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE
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In: ISSN: 2448-6248 ; Voces de la Educación ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02540311 ; Voces de la Educación , Voces de la Educación 2017, 2 (1), pp.98-103 (2017)
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Special issue of Psyecology: social norms and environmental behaviour / Número especial de Psyecology: normas sociales y comportamiento ambiental
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In: ISSN: 2171-1976 ; EISSN: 1989-9386 ; PsyEcology. Revista Bilingüe de Psicología Ambiental / Bilingual Journal of Environmental Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01659986 ; PsyEcology. Revista Bilingüe de Psicología Ambiental / Bilingual Journal of Environmental Psychology, Taylor & Francis, 2017, 8 (3), pp.257 - 266. ⟨10.1080/21711976.2017.1363132⟩ (2017)
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Joyce Carol Oates: Transcribing the Enigmatic
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In: ISSN: 2112-4523 ; Résonances, Revue bilingue français-anglais et pluridisciplinaire sur les femmes. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03144573 ; Résonances, Revue bilingue français-anglais et pluridisciplinaire sur les femmes., Université Paris 8, Département d'études féminines, 2017, Homage à Claude Cohen-Safir (2017)
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De la lecture littéraire à la vie par la parole
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In: ISSN: 2112-7689 ; EISSN: 2263-7516 ; Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique ; https://hal.univ-reims.fr/hal-02892399 ; Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique, L'Harmattan 2017, Lire, une expérience de la vie, pp.55-69. ⟨10.3917/lsdlc.008.0055⟩ (2017)
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The Mishnah into French ; The Mishnah into French: translation issues
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In: Studies in Mishnaic Hebrew and Related Dialects : Proceedings of the Yale Symposium, May 2014 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01677074 ; Elitzur Bar Asher; Aaron Koller. Studies in Mishnaic Hebrew and Related Dialects : Proceedings of the Yale Symposium, May 2014, The Program in Judaic Studies, Yale University; The Ben-Yehuda Center for the History of the Hebrew Language, The Hebrew University of Jerusalem, pp.349-367, 2017, Studies in Mishnaic Hebrew and Related Fields Proceedings of the Yale Symposium on Mishnaic Hebrew, May 2014 (2017)
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On dialectic and dynamic links between the Mathematical Working Space model and practice in the teaching and learning of mathematics
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In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01948867 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
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« Migrations non-documentées et imaginaires sur Internet : Le cas des harraga tunisiens »
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In: Visions croisées autour des frontières européennes : mobilités, sécurité et frontières ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02187598 ; Visions croisées autour des frontières européennes : mobilités, sécurité et frontières, Editions de l’Université de Galatasaray, pp.91-113, 2017, 978-975-8400-38-6 (2017)
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Metabolism and major urban cycles. Remnants, materials, and micro pollutants.
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In: ISSN: 1973-3739 ; EISSN: 2053-7352 ; Global Environment ; https://hal.ehesp.fr/hal-01754001 ; Global Environment, The White Horse Press, 2017, 10 (2), pp.315-334. ⟨10.3197/ge.2017.100203⟩ (2017)
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Seeking symmetry in distributive property: Children developing structure sense in arithmetic
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In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01873466 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
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Mathematics teachers' assessment of accounts of problem solving
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In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01949254 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
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Visuo-spatial abilities and geometry: A first proposal of a theoretical framework for interpreting processes of visualization
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In: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01950545 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland (2017)
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