• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (18)
    • Laboratoire Parole et Langage (LPL) (18)
    • Cappellini, Marco (6)
    • Tellier, Marion (4)
    • Equinox (3)
    • Greg Kessler (3)
    • Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163 (STL) (3)
    • Springer, Claude (3)
    • Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) (3)
    • ANR-15-FRAL-0003,MORPHEME,Le rôle des morphèmes dans l'apprentissage de la lecture(2015) (2)
    •   more
  • 
    Year:
    
    • 2017 (18)
  • 
    Medium:
    
    • Online (18)
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (18)
    • subject to license (0)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 18 of 18 1 The sound of silence: the functions of gestures in pauses in native and non-native interaction Stam, Gale; Tellier, Marion In: Why Gesture? How the hands function in speaking, thinking and communicating ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01664504 ; Why Gesture? How the hands function in speaking, thinking and communicating , John Benjamins, pp.353-377, 2017, 9789027228499. ⟨10.1075/gs.7.17sta⟩ (2017) BASE Show details 2 Le numérique comme outil pédagogique : Peut-on augmenter la compréhension et la fluidité de la lecture par la simplification et la nature des textes chez des élèves entre 7 et 9 ans ? Javourey-Drevet, Ludivine; Dufau, Stéphane; Gala, Nuria... In: Journée Scientifique SFERE-Provence ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01680378 ; Journée Scientifique SFERE-Provence, Sep 2017, Aix en Provence, France. 2017 (2017) BASE Show details 3 Le numérique comme outil pédagogique : Peut-on augmenter la compréhension et la fluidité de la lecture par la simplification et la nature des textes chez des élèves entre 7 et 9 ans ? Javourey-Drevet, Ludivine; Dufau, Stéphane; Gala, Nuria... In: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/medihal-01706991 ; 2017 (2017) BASE Show details 4 L'enseignement de la conjugaison en français langue étrangère : représentations et pratiques déclarées d'enseignants novices Guérif, Noémie In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02270280 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, Comment les apprenants s'approprient-ils la morphologie verbale du français?, pp.163-177 ; http://doc.rero.ch/record/11876/files/bulletin_vals_asla_2017_105.pdf?version=1 (2017) BASE Show details 5 How trainee teachers adapt their pedagogical actions in different telecollaborative environments Cappellini, Marco; Combe Celik, C. In: EuroCALL 2017 ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01561583 ; EuroCALL 2017, Aug 2017, Southampton, United Kingdom (2017) BASE Show details 6 Geste et communication : 28 ans après Tellier, Marion In: Les Cahiers de l'ASDIFLE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01793777 ; Les Cahiers de l'ASDIFLE, 2017, Le FLE dans tous ses états : dialogues avec Louis Porcher, 28 (2017) BASE Show details 7 La construction d’un objet grammatical en classe de français langue étrangère au travers du discours enseignant Guérif, Noémie In: Objets, supports, instruments : regards croisés sur la diversité des ressources mobilisées en interaction ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02270294 ; Objets, supports, instruments : regards croisés sur la diversité des ressources mobilisées en interaction, 2017, Lyon, France (2017) BASE Show details 8 De la tâche simple à la tâche complexe (Haziniango na haziziro). Quelles évolutions pédagogiques et évaluatives ? Springer, Claude In: Évaluation des compétences en français. Enjeux actuels en contextes plurilingues et pluriculturels ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01709031 ; Évaluation des compétences en français. Enjeux actuels en contextes plurilingues et pluriculturels, Dec 2017, Moroni, Comores (2017) BASE Show details 9 Enseigner à l’oral en ligne ; Enseigner à l’oral en ligne: une approche multimodale des interactions pédagogiques Guichon, Nicolas; Tellier, Marion. - : HAL CCSD, 2017. : Didier, 2017 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01664512 ; France. Didier, 2017, 9782278087334 ; https://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/enseigner-loral-en-ligne (2017) BASE Show details 10 De la corporéité de l'action aux outils d'enseignement : étude de la matérialité de l'agir professoral Cadet, Lucile; Leclère, Malory; Tellier, Marion In: L'enseignant et le chercheur au cœur des discours, des textes et des actions. Mélanges offerts à Francine Cicurel ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01664497 ; L'enseignant et le chercheur au cœur des discours, des textes et des actions. Mélanges offerts à Francine Cicurel, Riveneuve Editions, pp.213-232, 2017, 978-2-36013-381-9 (2017) BASE Show details 11 Which model(s) of communicative competence for teletandem interactions? Cappellini, Marco In: Apprentissage des Langues et Cultures en Tandem dans l'Enseignement Supérieur ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01409738 ; Apprentissage des Langues et Cultures en Tandem dans l'Enseignement Supérieur, Mar 2017, Paris, France (2017) BASE Show details 12 A typology of metacognition: Examining autonomy in a collective blog compiled in a teletandem environment Nogueira de Moraes Garcia, Daniela; O'Connor, Kathleen; Cappellini, Marco In: Learner Autonomy and Web 2.0 ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01454878 ; Equinox. Learner Autonomy and Web 2.0, 2, 2017, Advances in CALL Research and Practice ; https://www.equinoxpub.com/home/learner-autonomy/ (2017) BASE Show details 13 Learner Autonomy and Web 2.0 Cappellini, Marco; Lewis, Tim; Rivens Mompean, Annick. - : HAL CCSD, 2017 In: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01516138 ; Equinox. France. 2, 2017, Advances in CALL Research and Practice (2017) BASE Show details 14 From imagined to enacted ethos in online trainee teachers’ multimodal discourse Combe Celik, C.; Cappellini, Marco In: 18th AILA Congress ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01516907 ; 18th AILA Congress, Jul 2017, Rio de Janeiro, Brazil (2017) BASE Show details 15 Migrants connectés, intégration sociale et apprentissage/certification en langues : prendre en compte la nouvelle donne numérique Springer, Claude In: The linguistic Integration of Adult Migrants: some lessons from research - L'intégration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01540758 ; The linguistic Integration of Adult Migrants: some lessons from research - L'intégration linguistique des migrants adultes : les enseignements de la recherche, De Gruyter Mouton Open, 2017, 978-3-11-047747-4. ⟨10.1515/9783110477498-006⟩ ; https://www.degruyter.com/view/product/472830 (2017) BASE Show details 16 Introduction Lewis, Tim; Cappellini, Marco; Rivens Mompean, Annick In: Learner Autonomy and Web 2.0 ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01516146 ; Equinox. Learner Autonomy and Web 2.0, 2, 2017, Advances in CALL Research and Practice, 9781781795989 ; https://www.equinoxpub.com/home/learner-autonomy/ (2017) BASE Show details 17 Comprendre les évolutions en didactique des langues : Quelle nouvelle didactique pour communiquer dans un monde interconnecté ? Springer, Claude In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01540738 ; 2017 (2017) BASE Show details 18 Recherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives Laurens, Véronique; VERONIQUE, Georges-Daniel. - : HAL CCSD, 2017 In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01865559 ; France. n°61, 2017, Le français dans le monde, recherches et applications (2017) BASE Show details

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 18 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0