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Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts : eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz
Plikat, Jochen. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Integrating content and language in higher education : perspectives on professional practice
Araújo, Sofia; Niemelä, Nina; Jauni, Heidi. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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TextBewegung : Sprach- und Bewegungsaufgaben entwickeln, erproben und evaluieren
Schindler, Kirsten; Zepter, Alexandra Lavinia. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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In mehreren Sprachen studieren : Repräsentationen und Praktiken von Mehrsprachigkeit in dreisprachigen Studienprogrammen an der Universität Luxemburg
Stoike-Sy, Rahel. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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Nationale und regionale Standardvarianten des Deutschen im Unterricht von Deutsch als Fremdsprache für Chinesen
Zhang, Shenwei. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Assessment of emergent bilinguals : supporting English language learners
Mahoney, Kate. - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2017
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New perspectives on intercultural language research and teaching : exploring learners' understandings of texts from other cultures
Porto, Melina; Byram, Michael. - London : Routledge, 2017
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Learner and teacher autonomy in higher education: perspectives from modern language teaching
Tassinari, Maria Giovanna (Herausgeber); Jiménez Raya, Manuel (Herausgeber); Martos Ramos, Javier (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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Spracherwerbsprozesse im Schulalter und deren Förderung in Grundschule und Sekundarstufe I : ein Studienbuch
Lipkowski, Eva. - Duisburg : Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2017
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Content-based language teaching
Lyster, Roy. - London : Routledge, 2017
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Grundlagen der Sprachdidaktik Deutsch als Zweitsprache
Kuchenreuther, Michaela (Herausgeber); Michalak, Magdalena (Herausgeber). - Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren GmbH, 2017
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Autonomous language learning with technology : beyond the classroom
Lai, Chun. - Sydney : Bloomsbury Academic, 2017
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Sprachwandel beobachten, untersuchen, reflektieren : was Sprachgeschichte für den gymnasialen Deutschunterricht leisten kann
Böhnert, Katharina. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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DaF-Übungsgrammatiken zwischen Sprachwissenschaft und Didaktik : Perspektiven auf die semanto-pragmatische Dimension der Grammatik
Puato, Daniela; Di Meola, Claudio. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Sprachliche Schlüsselkompetenzen und die Ausbildungsreife Jugendlicher : Leseverstehen, Hörverstehen, mündliches und schriftliches Formulieren bei Hauptschulabsolventen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache : Leistungstests - Förderprogramm - Evaluation
Götze, Lutz (Herausgeber); Stark, Robin (Herausgeber); Gutenberg, Norbert (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Beraten in Interaktion : eine gesprächslinguistische Typologie des Beratens
Pick, Ina (Herausgeber). - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Academic biliteracies : multilingual repertoires in higher education
Van der Walt, Christa (Herausgeber); Palfreyman, David (Herausgeber). - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2017
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English transitivity alternation in second language acquisition : an attentional approach
Wang, Yuxiang. - New York : Routledge, 2017. Shanghai : Shanghai Jiao Tong University Press, 2017
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Language learner strategies : contexts, issues and applications in second language learning and teaching
Grenfell, Michael; Harris, Vee. - New York : Bloomsbury Academic, 2017
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Understanding second language processing : a focus on processability theory
Håkansson, Gisela; Dyson, Bronwen Patricia. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017
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Catalogues
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