DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...12
Hits 1 – 20 of 236

1
Evaluating bilingual education in Germany : CLIL students' general English proficiency, EFL self-concept and interest
Rumlich, Dominik. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
2
Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht Deutsch nach Englisch : eine Pilotuntersuchung der Klassen 4-6 im Raum Poznań
Zuzok, Nadja. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
3
The idiom principle and L1 influence : a contrastive learner-corpus study of delexical verb + noun collocations
Wang, Ying. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
4
Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
Steinlen, Anja K. (Herausgeber); Piske, Thorsten (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
5
Listening for academic purposes : introduction to EAP
Folse, Keith S.; Lockwood, Robyn Brinks. - Ann Arbor : University of Michigan Press, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
6
Nonverbal delivery in speaking assessment : from an argument to a rating scale formulation and validation
Pan, Mingwei. - Singapore : Springer, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
7
Mastering ESL/EFL methods : differentiated instruction for culturally and linguistically diverse (CLD) students
Herrera, Socorro Guadalupe; Murry, Kevin G.. - Boston : Pearson, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
8
Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen : Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
Steinlen, Anja K. (Herausgeber); Piske, Thorsten (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
9
Perspectives on English in Switzerland
Ronan, Patricia (Herausgeber). - Lausanne : Centre de linguistique et des sciences du langage, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
10
Beatriz Tizón-Couto: Clausal complements in native and learner spoken English. Bern: Lang, 2014
In: Corpora. - Edinburgh : Univ. Press 11 (2016) 2, 291-294
BLLDB
Show details
11
Investigating criterial discourse features across second language development: lexical bundles in rated learner essays, CEFR B1, B2 and C1
In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 37 (2016) 6, 849-880
BLLDB
Show details
12
Corpora for education and heritage
In: Creating and digitizing language corpora ; Volume 3. Databases for public engagement. - Basingstoke : Palgrave Macmillan (2016), 23-239
BLLDB
Show details
13
Language and migration : critical concepts in linguistics ; Volume 4
Piller, Ingrid (Herausgeber). - New York : Routledge, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
14
The interaction of affect and learning preference on ESL reading comprehension : a comparison of electronic and paper textbooks
BASE
Show details
15
Communication in the workplace
BASE
Show details
16
The relationships among acculturation, executive functioning and English language proficiency in bilingual adults ; Acculturation, EF, and ELP in bilinguals
Moss, Lauren E.. - 2016
BASE
Show details
17
СИТУАТИВНО-СТРУКТУРНЫЙ ПОДАСПЕКТ НУМЕРАТИВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ
КОПРОВ В.Ю.; ШАПОВАЛОВА О.И.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный университет», 2016
BASE
Show details
18
ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРНЕТА ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
БОРТНИКОВА ТАТЬЯНА ГЕННАДИЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина», 2016
BASE
Show details
19
РАЗРАБОТКА И ПРИМЕНЕНИЕ ОНЛАЙН СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
СТАВЦЕВА ИРИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА; КАРМАНОВА АСИЯ ФАЗЫЛБЕКОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет», 2016
BASE
Show details
20
TRANSLATION PRACTICES AS AN EFFECTIVE TEACHING INSTRUMENT FOR IELTS & DALF STUDENTS IN INDIA: A CASE STUDY
VERMA E.S.. - : Социально-гуманитарное знание, 2016
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...12

Catalogues
10
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
13
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
223
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern