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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 22 1 CALL design : principles and practice : proceedings of the 2014 EUROCALL Conference, Groningen, The Netherlands Jager, Sake (Hrsg.). - Dublin, Ireland : Research-publishing.net, 2014 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 2 Effect of a Dynamic Keyboard and Word Prediction Systems on Text Input Speed in Patients with Functional Tetraplegia Pouplin, Samuel; Robertson, Johanna; Antoine, Jean-Yves... In: ISSN: 0748-7711 ; Journal of Rehabilitation Research and Development ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01213199 ; Journal of Rehabilitation Research and Development, Rehabilitation Research and Development Service, Department of Veterans Affairs, 2014, 51 (3), pp.467-480. ⟨10.1682/JRRD.2012.05.0094⟩ ; http://www.rehab.research.va.gov/jour/jourindx.html (2014) BASE Show details 3 ПЕРСПЕКТИВЫ ИНТЕГРАЦИИ КЛАССИЧЕСКИХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СИСТЕМУ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE: ВВОДНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ПУЗЕЙКИНА ЛАРИСА НИКОЛАЕВНА; РЕБИКОВ ВАЛЕРИЙ БОРИСОВИЧ. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации», 2014 BASE Show details 4 La construction de la relation pédagogique à distance : Étude d'un dispositif de télécollaboration au sein d'un monde virtuel pour la formation des enseignants de FLE Bayle, Aurélie. - : HAL CCSD, 2014 In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01121894 ; Education. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand, 2014. Français (2014) BASE Show details 5 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕРЕЩУК ВИКТОРИЯ ГРИГОРЬЕВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014 BASE Show details 6 Veranstaltungsaufzeichnungen mit LectureSight: Effekte auf Lernen und Akzeptanz ... Rupp, Lisa; Wulff, Benjamin; Hamborg, Kai-Christoph. - : Waxmann, 2014 BASE Show details 7 Program evaluation of Western Illinois University's English language learner online module Beard, Marisa In: Theses and Dissertations (2014) BASE Show details 8 Enhancing the interactive learning environment in a Japanese language lecture through the student response network Svetanant, Chavalin; Nakazawa, Kayo. - : Common Ground Publishing, 2014 BASE Show details 9 Veranstaltungsaufzeichnungen mit LectureSight: Effekte auf Lernen und Akzeptanz Rupp, Lisa; Wulff, Benjamin; Hamborg, Kai-Christoph... In: Zawacki-Richter, Olaf [Hrsg.]; Kergel, David [Hrsg.]; Kleinefeld, Norbert [Hrsg.]; Muckel, Petra [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]; Brinkmann, Katrin [Hrsg.]: Teaching Trends 2014. Offen für neue Wege: Digitale Medien in der Hochschule. Münster ; New York : Waxmann 2014, S. 217-231. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 2) (2014) BASE Show details 10 Intelligence Virtual Analyst Capability: Governing Concepts and Science and Technology Roadmap Bergeron-Guyard,Alexandre; Lavigne,Valerie; Poussart,D. - 2014 BASE Show details 11 Exploring the Relationship of Motivation, Anxiety, and Virtual Worlds in the Experiences of Two Spanish Language Learners: A Case Study Wehner, Amy Katherine. - : Digital Commons @ University of South Florida, 2014 In: Graduate Theses and Dissertations (2014) BASE Show details 12 Crenças sobre a língua inglesa: o antiamericanismo e sua relação com o processo de ensino - aprendizagem de professores em formação Mendes, Ciro Medeiros. - : Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014 BASE Show details 13 Interaction between students with and without deafness: best practices Gomes, Maria João; Melo, Liliane Brito de; Santos, Anabela Cruz dos. - 2014 BASE Show details 14 Práticas de letramento digital de professores em formação: demandas, saberes e impactos Câmara, Louize Lidiane Lima de Moura. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : BR, 2014. : UFRN, 2014. : Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, 2014. : Linguística Aplicada; Literatura Comparada, 2014 BASE Show details 15 Virtual language learning environments: the standardization of evaluation Romero Forteza, Francesca; Carrió Pastor, Mª Luisa. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2014 BASE Show details 16 Gestión de la creatividad en entornos virtuales de aprendizaje colaborativos: un proyecto corporativo de EAD Chibás Ortiz, Felipe; Borroto Carmona, Gerardo; de Almeida Santos, Fernando In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 43, 2014, pags. 143-151 (2014) BASE Show details 17 Las TIC en el aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana; Basilotta Gómez-Pablos, Verónica; López García, Camino In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 42, 2014, pags. 65-74 (2014) BASE Show details 18 Procesos de significación mediados por una plataforma de aprendizaje colaborativo desde los protagonistas Arancibia Herrera, Marcelo; Oliva Figueroa, Iván; Paiva Cornejo, Francisco In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 42, 2014, pags. 75-85 (2014) BASE Show details 19 La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitales Mateo Pérez, María; Romero, Marc; Romeu Fontanillas, Teresa In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 42, 2014, pags. 15-24 (2014) BASE Show details 20 La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales Hernández-Sellés, Nuria; González-Sanmamed, Mercedes; Muñoz Carril, Pablo César In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 42, 2014, pags. 25-33 (2014) BASE Show details Page: 1 2

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