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Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures : approches contextualisées
Blanchet, Philippe (Herausgeber); Chardenet, Patrick (Herausgeber). - Paris : Editions des archives contemporaines, 2014
UB Frankfurt Linguistik
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Mit zwei Sprachen groß werden : mehrsprachige Erziehung in Familie, Kindergarten und Schule
Montanari, Elke; Meisel, Jürgen M.; Tracy, Rosemarie. - München : Kösel, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Elternratgeber Zweisprachigkeit : Informationen & Tipps zur zweisprachigen Entwicklung und Erziehung von Kindern
Leist-Villis, Anja; Arndt, Ursula; Reich, Hans R.. - Tübingen : Stauffenburg, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Advances in the study of bilingualism
Thomas, Enlli Môn; Mennen, Ineke. - Bristol [u.a.] : Multilingual Matters, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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5
The bilingual mind : and what it tells us about language and thought
Pavlenko, Aneta. - Cambridge : Cambridge University Press, 2014
MPI für Psycholinguistik
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Grammatical theory and bilingual codeswitching
MacSwan, Jeff. - Cambridge, Mass. [u.a.] : The MIT Press, 2014
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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7
Stability and divergence in language contact : factors and mechanisms
Braunmüller, Kurt. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2014
MPI-SHH Linguistik
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8
Relabeling in language genesis
Lefebvre, Claire. - New York [u.a.] : Oxford Univ. Pr., 2014
MPI-SHH Linguistik
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A prolegomenon to the construct of the native speaker: heritage speaker bilinguals are natives too!
In: Applied linguistics. - Oxford : Oxford Univ. Press 35 (2014) 1, 93-98
BLLDB
OLC Linguistik
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The Oxford handbook of sociolinguistics. Ed. by Robert Bayley, Richard Cameron, and Ceil Lucas. (Oxford handbooks.) Oxford: Oxford University Press, 2013. Pp. XXV, 884 [Rezension]
In: Language. - Washington, DC : Linguistic Society of America 90 (2014) 1, 283-287
BLLDB
OLC Linguistik
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11
Worterkennung bei gehörlosen Lesern: Sprachübergreifende Aktivierung von Deutscher Gebärdensprache und Deutsch
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 28 (2014) 97, 268-287
BLLDB
OLC Linguistik
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12
"SCHULE1 VIEL/ICH ERLEB ICH schule---- habe ich viel- erlebt------" : eine empirische Untersuchung zu Kontaktphänomenen zwischen Deutsch und DGS in der Sprache älterer gehörloser Menschen
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 28 (2014) 97, 288-306
BLLDB
OLC Linguistik
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13
Sprachliche Vielfalt hörgeschädigter Kinder und Jugendlicher - bilingual-bimodale Sprachbildung in heterogenen Lerngruppen
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 28 (2014) 98, 398-413
BLLDB
OLC Linguistik
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Language contacts at the crossroads of disciplines
Siemund, Peter; Riionheimo, Helka; Meriläinen, Lea. - Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Publishing, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Fonetskite problemi vo arealnata lingvistika : (vrz osnova na jazičnata situacija vo jugoistočna evropa)
Sawicka, Irena. - Skopje : Makedonska Akademija na Naukite i Umetnostite, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Not like a native speaker : on languaging as a postcolonial experience
Chow, Rey. - New York : Columbia University Press, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Assessing bilingual children in context : an integrated approach
Mo, Jianhong; Zozaya, Michelle; Gómez-Cerrillo, Lino. - Washington, DC : American Psychological Association, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Théorie de la marque et complexité linguistique
Glaudert, Nathalie. - Paris : L'Harmattan, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Comment on se comprend : questions de communication linguistique
Bossuyt, Alain. - Louvain-la-Neuve : Academia-L'Harmattan, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Bilingualism in the early years : a resourceful guide to theory and practice
London : Pre-school Learning Alliance, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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