• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher
  • 
    Year:
    
    • 2013 (10)
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 10 of 10 1 Cognitive prerequisites of reading and spelling: A longitudinal approach Schneider, Wolfgang [Verfasser]; Näslund, Jan Carol [Verfasser]. - Würzburg : Universität Würzburg, 2013 DNB Subject Category Language Show details 2 ConText : Förderung des Leseverständnisses durch das Arbeiten mit Texten ; Manual Baier, Herbert Mitwirkender]. - 2013 DNB Subject Category Language Show details 3 Introduction: The early prediction of reading and spelling Schneider, Wolfgang [Verfasser]. - Würzburg : Universität Würzburg, 2013 DNB Subject Category Language Show details 4 Incidental vocabulary acquisition from stories: Second and fourth graders learn more from listening than reading Suggate, Sebastian P.; Lenhard, Wolfgang; Neudecker, Elisabeth... In: First language. - London [u.a.] : SAGE Publ. 33 (2013) 6, 551-571 OLC Linguistik Show details 5 Rethinking strategy instruction: direct reading strategy instruction versus computer‐based guided practice Lenhard, Wolfgang; Baier, Herbert; Endlich, Darius... In: Journal of research in reading. - Leeds : Wiley-Blackwell 36 (2013) 2, 223-240 OLC Linguistik Show details 6 Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit Segerer, Robin; Marx, Alexandra; Stanat, Petra... In: Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft 59 (2013), 111-131 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 7 Incidental vocabulary acquisition from stories: Second and fourth graders learn more from listening than reading ... Suggate, Sebastian; Lenhard, W.; Neudecker, E.. - : Universität Regensburg, 2013 BASE Show details 8 Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit Marx, Alexandra; Stanat, Petra; Marx, Peter... In: Jude, Nina [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung. Weinheim u.a. : Beltz 2013, S. 111-131. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 59) (2013) BASE Show details 9 Determinanten der Lesekompetenz bei Jugendlichen nicht deutscher Herkunftssprache. Zur Bedeutung der Spracherwerbsreihenfolge im Falle von Mehrsprachigkeit ... Segerer, Robin; Marx, Alexandra; Stanat, Petra. - : Beltz, 2013 BASE Show details 10 Incidental vocabulary acquisition from stories: Second and fourth graders learn more from listening than reading Suggate, Sebastian; Lenhard, W.; Neudecker, E.. - : Sage Publications, 2013 BASE Show details

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 2 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 3 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 1 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 4 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0