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Zweisprachigkeit und Schulerfolg: die Wirksamkeit von schulischen Modellen zur Förderung von Kindern aus zugewanderten Sprachminderheiten : Ergebnisse der (Schul)forschung
Siebert-Ott, Gesa. - Bönen : Verl. für Schule und Weiterbildung, Dr.-Verl. Kettler, 2002
UB Frankfurt Linguistik
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