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Exploring the relationship between learners gender differences and communication apprehension considering the class participation in Iranian EFL context
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In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 48 ; 91-99 (2018)
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Indikation, Konzeption und Untersuchungsdesign des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)
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In: Hamburg : Universität Hamburg 2017, 26 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 1) (2017)
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3 |
Indikation, Konzeption und Untersuchungsdesign des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ) ...
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Context and Composition: How Presuppositions Restrict the Interpretation of Free Variables
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Tomita, Naoko: Der Informationsaufbau in Erzählungen: eine sprachvergleichende Untersuchung des Japanischen, des Deutschen und des Englischen zum Einfluss von einzelsprachlichen Systemeigenschaften auf die makrostrukturelle Planung
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In: Informationen Deutsch als Fremdsprache 37 (2010) 2-3, 327-329
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IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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