DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5...251
Hits 1 – 20 of 5.007

1
What Happens in English Class Doesn’t Stay in English Class: How College Writers Remember, Story, and Inhabit the Past in the Present
BASE
Show details
2
Struggle Gives Birth to Solidarity: The Lived Experiences of Trans Spectrum College Students in Red States Since the 2016 U.S. Presidential Election
BASE
Show details
3
The Paradox of Minzu Higher Education: Structural Inequity and Exclusion of Tibetans in China’s Tertiary Education
Lajiadou, Fnu. - 2022
BASE
Show details
4
Still I Aspire: Graduate Degree Aspirations for Community College Transfer Students of Color
Fregoso, Julio. - : eScholarship, University of California, 2022
BASE
Show details
5
A Journey to Finding Space in the Tension: Experience of Instructors' Relationship with Religion and Spirituality in Doctoral Psychology Programs
In: Antioch University Full-Text Dissertations & Theses (2022)
BASE
Show details
6
Is it possible to teach social justice as lived capability? ...
Andrews, Ruth. - : figshare, 2022
BASE
Show details
7
Is it possible to teach social justice as lived capability? ...
Andrews, Ruth. - : figshare, 2022
BASE
Show details
8
Is it possible to teach social justice as lived capability?Item ...
Andrews, Ruth. - : figshare, 2022
BASE
Show details
9
ИЗ ИСТОРИИ ДИАЛОГА ФИЛОЛОГОВ ГЛАЗОВСКОЙ И ПЕРМСКОЙ НАУЧНЫХ ШКОЛ ... : FROM THE HISTORY OF THE DIALOGUE OF PHILOLOGISTS GLAZOV AND PERM SCIENTIFIC SCHOOLS ...
Закирова Наталия Николаевна. - : Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки, 2022
BASE
Show details
10
Community Mapping 2.0: Using Technology to Raise Community Awareness
In: Networks: An Online Journal for Teacher Research (2022)
BASE
Show details
11
Beginning Spanish ¡Empecemos por aquí!
In: PDXOpen: Open Educational Resources (2022)
BASE
Show details
12
A Path to Decolonizing the Online Classroom
In: Northwest Journal of Teacher Education (2022)
BASE
Show details
13
ЯЗЫКИ ДОНБАССА: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ...
BASE
Show details
14
University Instructors' Perceptions about the Prominence of Culturally Responsive Teaching Pedagogy ...
Achamrah, Mohamed. - : Zenodo, 2022
BASE
Show details
15
ЯЗЫКИ ДОНБАССА: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ...
Abstract: Языки Донбасса : история, современное состояние, перспективы развития : материалы IV Республиканской заочной студенческой конференции, посвященной Международному дню родного языка (Донецк, 29 марта 2022 г.) / Минобрнауки ДНР, ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», Кафедра краеведения. – Донецк : ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», 2022. – 156 с. - Текст : электронный. Сборник материалов конференции содержит работы участников IV Республиканской заочной студенческой конференции «Языки Донбасса: история, современное состояние, перспективы развития», посвящённой Международному дню родного языка. Труды сгруппированы в следующие тематические направления: «Языки Донбасса в синхронии и диахронии», «Ономастика Донбасса», «Социокультурные процессы в региональном аспекте», «Язык СМИ в полиязыковом обществе», «Гуманитарное образование в полиязыковом обществе». Издание заинтересует преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов, занимающихся проблемами современной лингвистики, культурологии и педагогики. Languages of Donbass: history, current state, ...
Keyword: Donetsk; Donetsk People's Republic; DPR; Economics; Higher Education; linguistics; local history; Management; Scientific Conference; SEE HPE «DAMPA»; высшее образование; ГОУ ВПО «ДОНАУИГС»; ДНР; ДОНАУИГС; Донецк; Донецкая Народная Республика; конференция; краеведение; менеджмент; научная конференция; экономика; языкознание
URL: https://zenodo.org/record/6393662
https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.6393662
BASE
Hide details
16
University Instructors' Perceptions about the Prominence of Culturally Responsive Teaching Pedagogy ...
Achamrah, Mohamed. - : Zenodo, 2022
BASE
Show details
17
Supplemental materials for paper: The Critical Review to Practical Inquiries of Action Research Framework ...
sarbunan, thobias. - : Open Science Framework, 2022
BASE
Show details
18
Is isiZulu a ‘problem or a ‘resource’? Engineering students’ perceptions of teaching and learning in a multilingual context ...
Ndebele, Hloniphani. - : Mangosuthu University of Technology (MUT), 2022
BASE
Show details
19
Is isiZulu a ‘problem or a ‘resource’? Engineering students’ perceptions of teaching and learning in a multilingual context ...
Ndebele, Hloniphani. - : Mangosuthu University of Technology (MUT), 2022
BASE
Show details
20
Writing Competence and Grammatical Errors of the Written Discourses of HUMSS 11 Students ...
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5...251

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
10
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
4.997
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern