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1
The segment in phonetics and phonology
Kehrein, Wolfgang
;
Golston, Chris
;
Duanmu, San
. - Hoboken : John Wiley & Sons, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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2
Gesprächsideale : normative Gesprächsreflexion im 20. Jahrhundert
Meier, Simon
. - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2013
BDSL
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UB Frankfurt Linguistik
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3
Metalinguistic awareness mediates effects of full biliteracy on third-language reading proficiency in Turkish-German bilinguals
Rauch, Dominique P.
;
Jude, Nina
;
Naumann, Johannes
In:
International journal of bilingualism. - London [u.a.] : Sage Publ.
16 (2012) 4, 402-418
Keyword:
Deutsch
;
Digraphie
;
Drittspracherwerb
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Englisch
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Leseverständnis
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Sprachbewusstheit
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Sprachlernfähigkeit (Zweitspracherwerb)
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Sprachverständnis (Zweitspracherwerb)
;
Teaching English as a second language
;
Türkisch
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4
Textbewertungen : eine empirische Untersuchung zu Sprachbewusstheit und Spracheinstellungen
Peter, Klaus
. - Tübingen : Stauffenburg, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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5
Lernerreflexionen im Blickpunkt : polnische Germanistikstudenten über ihre fremdsprachlichen Lern- und Kommunikationserfahrungen
Nerlicki, Krzysztof
. - Hamburg : Kovač, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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6
Reflektiertes Sprachbewusstsein - Sichtweisen auf Elemente von Sprachkultur
Polz, Marianne
In:
"Vergnügungen". - Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier
(2010), 11-25
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7
Pixelpunkte und Pinselstriche : das Problem der Lautsynthese im Alphabetisierungsunterricht
Pracht, Henrike
In:
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. - Duisburg : Redaktion Obst
(2010), 35-48
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8
[afel]: "Apfel" oder "Affe"? : Vermittlung von Sprachwissen durch artikulatorische Sensibilisierung - ein Erfahrungsbericht aus der Alphakurs-Praxis
Heyn, Anne
In:
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. - Duisburg : Redaktion Obst
(2010), 49-59
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9
Diagnose phonologischer Bewusstheit in der Zweitsprache - Erprobung im Integrationskurs mit Alphabetisierung
Scheithauer, Christiane
In:
Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch. - Duisburg : Redaktion Obst
(2010), 111-125
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10
Grammatik, Sprachreflexion, Textgestaltung : bibliographische Notizen für den Deutschunterricht
Adlassnig, Martina
;
Zippusch, Ute
;
Esterl, Ursula
In:
Grammatik (und Textgestaltung). - Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl.
(2010), 113-117
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11
Reflexion als Schlüsselphänomen der gegenwärtigen Fremdsprachendidaktik
Myczko, Kazimiera
(Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2010
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12
Deutsch als Zweitsprache. - Deutschunterricht in Theorie und Praxis : DTP ; Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden ; 9 : Deutsch als Zweitsprache. -
Ahrenholz, Bernt
(Hrsg.). - Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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13
Die Entwicklung der phonologischen Bewusstheit und deren Zusammenhang zu schriftsprachlichen Kompetenzen bei illiteraten Migrantinnen und Migranten : ein mögliches Diagnoseverfahren
Scheithauer, Christiane
In:
Deutsch als Zweitsprache. - Nürnberg : Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
(2010), 13-25
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14
Sprachkritik im Unterricht: das Beispiel 'Lexik und Semantik'
Niehr, Thomas
;
Funken, Jan
In:
Aptum. - Hamburg : Helmut Buske Verlag
5 (2009) 2, 130-148
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OLC Linguistik
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15
Sprachkritik in der Schule: Vorüberlegungen zu Möglichkeiten und Zielen eines sprachkritischen Unterrichts
Schiewe, Jürgen
In:
Aptum. - Hamburg : Helmut Buske Verlag
5 (2009) 2, 97-105
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16
Jugendsprache als Objekt und als Mittel von Sprachkritik
Volmert, Johannes
;
Neuland, Eva
In:
Aptum. - Hamburg : Helmut Buske Verlag
5 (2009) 2, 149-167
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17
Didaktische Konzepte zur Sprachkritik im Unterricht des Deutschen als Erstsprache
Kilian, Jörg
In:
Aptum. - Hamburg : Helmut Buske Verlag
5 (2009) 2, 106-129
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18
Approche implicite vs. métalangage grammatical au collège: une enquête
Hoarau, Jessie
In:
Nouveaux cahiers d'allemand. - Nancy : Univ.
27 (2009) 4, 345-364
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19
The status of metalinguistic knowledge in instructed adult L2 learning
Roehr, Karen
;
Gánem Gutiérrez, Gabriela Adela
In:
Language awareness. - Abingdon : Routledge
18 (2009) 2, 165-181
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20
More on the effects of explicit information in istructed SLA : a partial replication and a response to Fernández (2008)
Culman, Hillah
;
VanPatten, Bill
;
Henry, Nicholas
In:
Studies in second language acquisition. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press
31 (2009) 4, 559-575
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