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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 48 1 ICT usage in aphasia rehabilitation – beliefs, biases, and influencing factors from the perspectives of speech and language therapists Kearns, Áine; Kelly, Helen. - : Taylor and Francis, 2022 BASE Show details 2 The dual status of filled pauses: Evidence from genre, proficiency and co-occurrence Kosmala, Loulou; Crible, Ludivine In: ISSN: 0023-8309 ; Language and Speech ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03225622 ; Language and Speech, SAGE Publications (UK and US), 2021, ⟨10.1177/00238309211010862⟩ (2021) BASE Show details 3 CORPUS LINGUISTICS IN THE LANGUAGE EDUCATION ... : КОРПУСНАЯ ЛИНГВИСТИКА В ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ ... Baldanova, E.A.; Dondokova, N.B.. - : ИП Соколова М.В., 2021 BASE Show details 4 К вопросу о сленге ... : On the Issue of the Slang ... Варфоломеева, Н.С.; Кожевникова, М.А.; Бузук, Л.Г.. - : Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет», 2021 BASE Show details 5 From Insult to Hate Speech: Mapping Offensive Language in German User Comments on Immigration Paasch-Colberg, Sünje; Strippel, Christian; Trebbe, Joachim... In: Media and Communication ; 9 ; 1 ; 171-180 ; Dark Participation in Online Communication: The World of the Wicked Web (2021) BASE Show details 6 Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe Fornol, Sarah L.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: 2020, 339 S. - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; 6) - (Koblenz-Landau, Universität, Dissertation, 2019) (2020) Abstract: Ziel der vorliegenden Studie ist es, bildungssprachliche Mittel, die Grundschüler/-innen innerhalb von Sachunterrichtstexten produzieren, zu identifizieren und diese hinsichtlich ihres Form-Funktions-Zusammenhangs innerhalb von Sachtexten zu untersuchen. Datengrundlage der Studie stellen 474 Texte von Lernenden der zweiten bis vierten Jahrgangsstufe dar. Um der Komplexität des Forschungsgegenstands zu entsprechen, wurden mittels einer methodenübergreifenden Triangulation mit sequentiellem Design zunächst alle 474 Texte mit Hilfe einer quantitativen Frequenzanalyse auf Grundlage eines deduktiv entwickelten Kategoriensystems auf die Realisierung bildungssprachlicher Mittel hin untersucht. Nachfolgend wurde mittels verschränktem Sampling ein Teilkorpus (n=28) des Datenmaterials ausgewählt und eine inhaltlich strukturierende qualitative Inhaltsanalyse auf Grundlage eines deduktiv-induktiv entwickelten Kategoriensystems durchgeführt, um die bildungssprachlichen Mittel auf ihre Funktion zurück zu beziehen. Die Ergebnisse der Untersuchung ergänzen die Befunde bisheriger Studien und liefern bedeutsame Hinweise für die zukünftige Erforschung bildungssprachlicher Mittel bzw. bildungssprachlicher Fähigkeiten. Gleichzeitig ermöglichen die Befunde Rückschlüsse für die Gestaltung eines sprachsensiblen Fachunterrichts. (DIPF/Orig.) Keyword: Applied linguistics; Bildungssprache; Correlation; ddc:370; Education; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; Grundschulpädagogik; Instruction in natural science subjects; Korrelation; Language skill; Language skills; Language usage; Linguistic Competence; Linguistics; Linguistik; Pädagogische Psychologie; Primarbereich; Primary education; Primary level; Primary school education; Primary school pedagogics; Primary school science and social studies; Psycholinguistics; Psycholinguistik; Qualitative Analyse; Qualitative analysis; Quantitative Analyse; Sachunterricht; School success; School year 02; School year 03; School year 04; Schülertext; Schul- und Bildungswesen; Schulerfolg; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Sociolinguistics; Soziokultureller Faktor; Soziolinguistik; Speech Skills; Sprachfertigkeit; Sprachform; Sprachfunktion; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Stichprobe; Studie; Success at school; Teaching language; Text analysis; Textanalyse; Textual analysis; Triangulation; Unterrichtssprache; Vocabulary; Wortschatz URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18413/ https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18413/pdf/Fornol_2020_Bildungssprachliche_Mittel.pdf https://doi.org/10.25656/01:18413 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-184130 BASE Hide details 7 Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe ... Fornol, Sarah L.. - : :null, 2020 BASE Show details 8 Demographic-Aware Natural Language Processing Garimella, Aparna. - 2020 BASE Show details 9 Визуализация в обучении иноязычной лексике ... : THE VISUALIZATION IN THE PROCESS OF VOCABULARY TEACHING ... Т. В. Ханжина; К. В. Булычев. - : Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2018 BASE Show details 10 К СООТНОШЕНИЮ СИСТЕМЫ ЯЗЫКА, ЕГО НОРМЫ И УЗУСА ... : To the correlation of the language system, its norms and usage ... Крысин, Л.П.. - : Коммуникативные исследования, 2017 BASE Show details 11 Language in the Korean Workplace: an Analysis of Hierarchical Language Use in the Drama Misaeng McNeill, Jessie Nicole In: University Honors Theses (2017) BASE Show details 12 Working Capital Management Among Listed Companies Of Pakistan ... Waqar-Ul-Hassan; Zubair, Mohsin; Hasnain, Zeeshan. - : Zenodo, 2017 BASE Show details 13 An Analysis Of Nouns And Verbs Used In Selected Online Fables ... Sunant Rueangsanam; Nutprapha K. Dennis. - : Zenodo, 2017 BASE Show details 14 Speech Errors as a Window on Language and Thought: A Cognitive Science Perspective ... Bencini, Giulia M.L.. - : Università degli Studi di Milano, 2017 BASE Show details 15 Grammar in everyday talk : building responsive actions Thompson, Sandra A.; Fox, Barbara A.; Couper-Kuhlen, Elizabeth. - Cambridge : Cambridge University Press, 2015 MPI für Psycholinguistik Show details 16 НОРМА В РЯДУ КАТЕГОРИЙ НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ ТУРБИНА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет», 2015 BASE Show details 17 Zur kommunikativen Logik der Satire Semantisch-pragmatische Bemerkungen über ›Die letzten Tage der Menschheit‹ von Karl Kraus. Modicom, Pierre-Yves In: ISSN: 0038-8483 ; EISSN: 1727-6993 ; SPRACHKUNST ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01570498 ; SPRACHKUNST, Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, 2015, 43, pp.41-65 ; https://www.oeaw.ac.at/sprachkunst/abs_2012_modicom.html (2015) BASE Show details 18 Отадъективные наименования лиц в словаре, языковом сознании и в узусе ШКУРОПАЦКАЯ МАРИНА ГЕННАДЬЕВНА. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет», 2015 BASE Show details 19 КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ ТЕРМИНОВ В РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ ГУРДАЕВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСЕЕВНА. - : Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) "Ростовского государственного экономического университета (РИНХ ), 2014 BASE Show details 20 The representation of nouns in the mental lexicon: evidence from brain-impaired and normal speakers Fieder, Nora. - : Sydney, Australia : Macquarie University, 2014 BASE Show details Page: 1 2 3

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