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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 Hits 1 – 20 of 104 1 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien ... Pöschl, Sonja-Hella. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 BASE Show details 2 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien Pöschl, Sonja-Hella In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 124-139 (2022) BASE Show details 3 Solving the Problem of Limited Parental Involvement for Reserve Component Military Families During Deployment Trout, Jolene Marie In: Doctoral Dissertations and Projects (2021) BASE Show details 4 New Framework for Quality Function Deployment Using Linguistic Z-Numbers Song; Wang; Li In: Mathematics ; Volume 8 ; Issue 2 (2020) BASE Show details 5 Digital Humanities und Auslandsgermanistik? Eine Erkundung der Möglichkeiten ... : Digital humanities and German studies. An exploration of options ... Fricke, Uwe. - : VNU-HCM-Press, 2019 BASE Show details 6 Digital Humanities und Auslandsgermanistik? Eine Erkundung der Möglichkeiten ; Digital humanities and German studies. An exploration of options Fricke, Uwe In: Vietnamesischer Deutschlehrerverband [Hrsg.]: DaF und Germanistik in Süd(ost)asien. Nachhaltige Entwicklung und Qualitätssicherung. 5. Internationale Deutschlehrertagung des Vietnamesischen Deutschlehrerverbandes. Ho-Chi-Minh-Stadt : VNU-HCM-Press 2019, S. 379-387 (2019) BASE Show details 7 Proposição de um modelo hesitant fuzzy QFD para seleção de fornecedores em projetos ; Proposition of a hesitant fuzzy QFD model for selection of suppliers in projects Siqueira Júnior, José Antonio. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2019. : Curitiba, 2019. : Brasil, 2019. : Programa de Pós-Graduação em Administração, 2019. : UTFPR, 2019 BASE Show details 8 The 3D indoor deployment in DL-IoT with experimental validation using a particle swarm algorithm based on the dialects of songs Mnasri, Sami; Nasri, Nejah; Val, Thierry In: Proceedings of IWCMC 2018 ; 14th International Wireless Communications and Mobile Computing Conference (IWCMC 2018) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02883831 ; 14th International Wireless Communications and Mobile Computing Conference (IWCMC 2018), Jun 2018, Limassol, Cyprus. pp.928-933, ⟨10.1109/IWCMC.2018.8450473⟩ (2018) BASE Show details 9 Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial" ... Urabe, Masashi. - : Waxmann, 2018 BASE Show details 10 Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial" Urabe, Masashi In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41 (2018) 3, S. 27-30 (2018) BASE Show details 11 A hybrid approach to achieve organizational agility: An empirical study of a food company Nejatian, Majid; Zarei, Mohammad H.; Nejati, Mehran... In: Research outputs 2014 to 2021 (2018) BASE Show details 12 Speech and language resources for the development of dialogue systems and problems arising from their deployment Ryuichiro Higashinaka; Ryo Ishii; Narimune Matsumura. - : Center for Corpus Development, National Institute for Japanese Language and Linguistics, 2018 BASE Show details 13 Digitale Bildung im Förderschwerpunkt Sprache: Das Potential neuer Medien nutzen ... : Advantages of digital media in speech language education ... Reber, Karin. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018 BASE Show details 14 An Integrated Decision Framework for Material Selection Procedure: A Case Study in a Detergent Manufacturer Mehtap Dursun; Özlem Arslan In: Symmetry ; Volume 10 ; Issue 11 (2018) BASE Show details 15 A Multi-Granularity 2-Tuple QFD Method and Application to Emergency Routes Evaluation Yanlan Mei; Yingying Liang; Yan Tu In: Symmetry ; Volume 10 ; Issue 10 (2018) BASE Show details 16 Digitale Bildung im Förderschwerpunkt Sprache: Das Potential neuer Medien nutzen ; Advantages of digital media in speech language education Reber, Karin In: Jungmann, Tanja [Hrsg.]; Gierschner, Beate [Hrsg.]; Meindl, Marlene [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]: Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, S. 305-312. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018) BASE Show details 17 Abordagem integrada do SERVQUAL, QFD e Lógica Fuzzy na determinação da importância dos processos no ciclo BPM: estudo de caso em uma biblioteca universitária Oliveira, Leonardo Medeiros Vaz de. - : Brasil, 2018. : UFRN, 2018. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 2018 BASE Show details 18 Lived Experience of Military Mental Health Clinicians: Provided Care to OIF and OEF Active Duty Service Members Experiencing War Stress Injury Vandegrift, David W. In: Dissertations & Theses (2017) BASE Show details 19 Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien ... Feigl, Elisabeth. - : Bundesministerium für Bildung, 2017 BASE Show details 20 Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien Feigl, Elisabeth In: Magazin erwachsenenbildung.at (2017) 30, 9 S. (2017) Abstract: Die Zukunft der Sprachlernkurse wirkt düster: Berufstätige haben oft nicht mehr die Zeit und Muße, sich auf den langjährigen Prozess des Fremdsprachenerwerbs einzulassen. Endgültig überlebt zu haben scheinen sich manche wöchentlichen Präsenzkurse sowie jahrzehntelang gepflegte didaktisch-methodische Ansätze. Was können neue digitale Medien und Technologien hier leisten? Welche Entwicklungen dürfen Bildungseinrichtungen nicht verpassen, welche Potenziale nicht übersehen? Der vorliegende Beitrag beschreibt und diskutiert Entwicklungschancen mobilen und digitalen Sprachenlernens vor dem Hintergrund veränderter Kommunikationsformen und gleichbleibender Rahmenbedingungen eines gelingenden Sprachenerwerbs. Ausgelotet werden vor allem die Möglichkeiten von Blended-Learning-Angeboten und das Lernen mit Online-Plattformen. Der Beitrag bietet zudem Hinweise auf nützliche digitale Tools und Technologien. Den Abschluss bilden Überlegungen zu den Herausforderungen, die Unterrichtende antreffen, wenn es um ein zeitgemäßes Sprachenlernen geht. (DIPF/Orig.) ; The future of language learning courses appears gloomy: Employed people often no longer have the time and leisure to embark on the lengthy process of foreign language acquisition. Traditional and popular course formats are out of date and some teaching and learning approaches do not work any longer. What can new digital media and technologies accomplish in this case? What developments should educational institutions not miss, and which potentials should not be overlooked? This article describes and discusses development potentials of mobile and digital language learning against the backdrop of changed forms of communication and unchanged conditions for successful language acquisition. Above all, the possibilities of blended learning course and online platforms were tested. The article also offers advice on useful digital tools and technologies. It concludes by considering the challenges that instructors face with up-do-date language learning. (DIPF/Orig.) Keyword: Adult education; Adult training; Blended Learning; ddc:370; Deployment of media; Digitale Medien; Education; Educational setting; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung / Weiterbildung; Erziehung; Foreign language course; Fremdsprachenkurs; Further education offer; Group work; Gruppenarbeit; Language learning; Lernort; Lernplattform; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Österreich; Schul- und Bildungswesen; Sprachenlernen; Tandem-Methode; Use of media; Weiterbildungsangebot URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2017/12890/pdf/Erwachsenenbildung_30_2017_Feigl_Zeitgemaesses_Sprachenlernen.pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-128908 https://doi.org/10.25656/01:12890 https://www.pedocs.de/volltexte/2017/12890/ BASE Hide details Page: 1 2 3 4 5 6

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