DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8...16
Hits 61 – 80 of 319

61
Medir la progresión de la compresión lectora en la enseñanza de lengua extranjera para traductores : una experiencia de evaluación
BASE
Show details
62
The impact of the CEFR on language examinations in local contexts
Bérešová, Jana. - Frankfurt am Main : PL Academic Research, 2017. Bratislava : VEDA, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
63
Aussprachevermittlung im brasilianischen DaF-Unterricht : einige Überlegungen [Online resource]
In: Pandaemonium Germanicum : revista de estudos germanísticos 20 (2017) 31, 60-77
Linguistik-Repository
Show details
64
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ ... : REVISITING TEACHING OF THE SECOND FOREIGN LANGUAGE IN THE HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION ...
Ачкасова, Е.Н.; Позднякова, М.Н.. - : Международный научно-исследовательский журнал, 2017
BASE
Show details
65
Romanistische Fachdidaktik. Grundlagen - Theorien - Methoden
Wolf, Johanna Herausgeber; Corti, Agustín Herausgeber. - : Waxmann, 2017. : Münster, 2017. : New York, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Münster ; New York : Waxmann 2017, 229 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 1) (2017)
BASE
Show details
66
Das Projekt Mehrsprachiges Lesetheater: Ausgangslage, Zielsetzung und praxisrelevante Ergebnisse der Entwicklung
In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 7-14 (2017)
BASE
Show details
67
Leseflüssigkeit und Lesemotivation: Die beiden Förderdimensionen des Mehrsprachigen Lesetheaters
In: Mehrsprachiges Lesetheater. Handbuch zu Theorie und Praxis. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 57-69 (2017)
BASE
Show details
68
Romanistische Fachdidaktik. Grundlagen - Theorien - Methoden ...
null. - : Waxmann, 2017
BASE
Show details
69
Опыт реализации концепции мультилингвального обучения в неязыковом вузе ...
Рыбкина Светлана Никитовна. - : Научно-методический электронный журнал «Концепт», 2017
BASE
Show details
70
Das Projekt Mehrsprachiges Lesetheater: Ausgangslage, Zielsetzung und praxisrelevante Ergebnisse der Entwicklung ...
Kutzelmann, Sabine; Massler, Ute; Hendel, Robert. - : Verlag Barbara Budrich, 2017
BASE
Show details
71
Leseflüssigkeit und Lesemotivation: Die beiden Förderdimensionen des Mehrsprachigen Lesetheaters ...
Götz, Kristina; Kutzelmann, Sabine. - : Verlag Barbara Budrich, 2017
BASE
Show details
72
Role of Comparative Analysis in Cognitive Oriented Teaching Methods of Russian as Foreign Language ...
Mironova, Diana. - : Southern Federal University, 2017
BASE
Show details
73
A Multiliteracies Approach to Teaching the Spanish Comedia
In: South East Coastal Conference on Languages & Literatures (SECCLL) (2017)
BASE
Show details
74
Sprachvermittlung in der Verantwortung der Volkshochschulen: eine Herausforderung an die fachdidaktische Qualität des Sprachunterrichts
In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung ; 4 ; 43-46 ; Stiefkind Fachdidaktik (2017)
BASE
Show details
75
THE DIDACTICS OF MULTILINGUALISM AS A METHODOLOGICAL BASIS OF MODERN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION ; ДИДАКТИКА БАГАТОМОВНОСТІ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА СУЧАСНОЇ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ
In: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 4 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 207-213 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 207-213 ; 2415-3605 ; 2311-6382 (2017)
BASE
Show details
76
O ensino de português para fins específicos no Programa Mais Médicos para o Brasil ; The teaching of Portuguese for Specific Purposes in the Programa Mais Médicos para o Brasil
Lobo, Moana de Lima e Silva. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2017. : Universidade de São Paulo, 2017. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2017
BASE
Show details
77
La correspondencia entre los adverbios alemanes y los verbos españoles y su posible aprovechamiento para la enseñanza
In: Estudios interlingüísticos, ISSN 2340-9274, Nº. 5, 2017, pags. 13-30 (2017)
BASE
Show details
78
Профессионально-ориентированный подход к изучению иностранного языка в неязыковом вузе
НЕСТЕРОВА ЛЮБОВЬ ВАСИЛЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Максимал информационные технологии», 2016
BASE
Show details
79
АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КВЕСТА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ
КАЛУГИНА Ю.В.; МУСТАФИНА А.Р.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», 2016
BASE
Show details
80
МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ НЕВЕРБАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ КОММУНИКАЦИИ, РЕАЛИЗУЕМЫХ В СОСТОЯНИИ СИЛЬНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ
БЕЗРУКОВ ВАДИМ АРКАДЬЕВИЧ. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет», 2016
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8...16

Catalogues
40
0
11
0
0
1
0
Bibliographies
66
1
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
249
2
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern